TK JAMIATUL ISLAMIYAH

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	40.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	24.97%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	75.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	41.67%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	50.05%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	68.75%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	66.67%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	39.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Mariani, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Untuk standar 1 dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak ada dan lengkap yang belum dilakukan analisisnya saja sehingga untuk kategori dari masing2 pertumbuhan belum ada,untuk dokumen perkembangan dokumen yang ada KMS,yang belum ada DDTK dan kuisioner pra skrining.lembaga beum memahami cara melakukan DDTK
2.	Standar Isi	Untuk standar 2 KTSP ada cuma belum lengkap seperti metode tidak dicantumkan,untuk dokumen acuannya sdh ada lengkap,untuk dokumen pengelompokkan usia sudah ada dan terdokumentasi dengan baik.
3.	Standar Proses	Untuk standar3,perencanaan pembelajaran lengkap,untuk supervisi yang ada pormat supevisi untuk jadwal/waktu supervisi,temuan dan tindak lanjut belum ada karena belum melakukan supervisi,veripikator sudah menyarankan untuk melakukan supservisi,untuk dokumen ketrlibatan orang tua,yang ada buku penghubung,yg belum ada,prtemuan orang tua,orang tua menjadi nara sumber,orang tua berperan aktif dlm kegiatan ahir tahun,kegiatan sdh terlaksan tapi tidak tercatat dan tidak didokuentasikan .
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Untukn standar 4 pendidik dan tendiknya yang berkualifikasi ada 3 orang yang tidak berkualifikasi 1 orang untuk kompetensi semua tendik dan pendidiknya sudah berkompetensi sudah mengikuti kegiatan diklat dasar dan bimtek .
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Untuk standar 5 saran pendidikan yang ada sartana bermain diluar ruang dan gambar2,yang belum ada sarana bermai didalam ruangan dan buku/refrensi guru dan anak,untuksaran pembelajaran yang ada alat bermain seni,bermain keaksaraan,alat bermain bahan alam dan alat ukur berat badan,yang belum ada alat brmain pembangunan,bola,danbermain peran.sebagiannya sdh ada tapi masih tidak sesuai.
6.	Standar Pengelolaan	Untuk standar 6 dokumen perencanaan satuan sudah ada dan lengkap terpajang,untuk dokumen pengorganisasian,yg ada struktur organisasi,dan deskripsi tupoksi,yang belum ada tata tertib pendidik dan tendik,untuk sop,yg ada,penerimaan siswa,pembelajaran,yg belum ada pengembangan kompetensi,dan pembiayaan,serta SOP pelibatan/orang tua.
7.	Standar Pembiayaan	Untuk standar 7 pembiayaan,dokumen rencana anggaran yang ada biaya operasional,yang btidak ada biaya belanja inventari,untuk dokumen laporan keuangan nynag ada laporan BOP,yang tidak ada poran bulanan dan tahunan juga laporan bantuan dari pihak ketiga,karena lembaga belum paham cara membuat laporan dan belum pernah mendapat bantuan dari pihakn ketiga.
8.	Standar Penilaian	Untuk standar 8 penilaian perkembangan anak dokumen yang sudah ada ceklis dan catatan anekdot yang belum ada hasil karya,karena hasil kegiatan anak langsung di bawa pulang oleh anak setelah selesai bergiatan,untuk lporan perkembangan yang ada dokumen laporan tahunan,yang belum ada laporan bulana.