KB NURUL HUDA NW

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	40.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	24.97%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	62.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	100.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	75.02%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	75.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	59.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	80.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Mariani, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Untuk standar 1 dokumen rekap pertumbuhan anak sudah ada tetapi belum melakukan analisis terhadap pertumbuhan anak shingga untuk kolom kategori masing2 pertumbuhan belum terisi,untuk dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak yang sudah ada yaitu KMS,dan kuisioner pra skrining tetapi belum melakukan monitoring pemeriksaan pertumbuhan anak,untuk DDTK dokumennya belum ada
2.	Standar Isi	Untuk standar 2 dokumen KTSP terbaru ada,tetapi metode belum tercantum,untuk acuan standar nasional ada,untuk layanan kelompok usia belum ada dokumen yang dijadikan dokumen kelompok usia hanya buku absen yang terdapat di masing2 kelas.
3.	Standar Proses	Untuk standar 3 dokumen perencanaan pembelajaran terbaru ada,yang belum ada yaitu,dokumen supervisi seperti waktu pelaksanaan supervisi,temuan dan tindak lanjut supervisi,karena kepala sekolah belum memahamimcara melakukan supervisi,untuk dokumen keterlibatan orang tua yang ada dokumennya pertemuan orang tua yg diselenggarakan oleh satuan paud yg belum ada dokumen yaitu buku penghubung,orang tua menjadi nara sumber dan orang tua berperan aktif dalam kegiatan ahir tahun,kegiatan ada sudah dilakukan tapi tidak tercatat dan terdokumentasi.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Untuk standar 4 pendidik,tendik,dan tenaga administrasi sudah bekualifikasi,s1 dan berkompetensi, sudah memiliki sertifikat diklat dasar dan bimtek dapodik.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Untuk standar 5 sarana pendidikan yang ada sarana bermain luar ruang,dan gambar2,yang belum ada saran bermaindalam ruang dan buku refrensiguru/anak,untuk sarana pembelajaran ada walaupun masih tidak sesuai dengan jumlah siswa yang ada, yang tidak ada alat bermain sensori motorik.untuk prasaran instalasi ada,luas lahan dan status dokumennya ada untuk halaman bermain kurang luas dan kurang terawat.
6.	Standar Pengelolaan	Untuk standar 6 perencanaan satuan ada lengkap,untuk pengorganisasian sudah ada dan terpajang,untukpelaksanaanyang sdh ada sop penerimaan siswa,sop pembelajaran,dan pembiayaanyang belum ada sop pengembangan kompetensi pendidik dan tendik,pelibatan orang tua/keluarga.
7.	Standar Pembiayaan	untuk standar 7 rencana anggarantahun berjalan dokumen yg ada biaya operasional,yg belum ada biaya belanja inventaris,dan untuk laporan keuangan yang ada pembukuan pajak,laporan BOP yang belum ada laporan tahunan,serta laporan bantuan dari pihak ketiga,karena belum pernah mendapatkan bantuann tsb.
8.	Standar Penilaian	Untuk standar 8 penilaian perkembangan anak ada yang belum lengkap dokumennya yaitu hasil karya anak belum lengkap karena dokumennya tidak tersimpan.