TK PGRI 02 Kilo

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	24.97%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	75.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	100.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	83.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	62.50%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	20.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Dra. Suharni

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	1. Standar TPPA Setelah kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itu sendiri bahwa, Ketercapaian Standar TPPA sudah Maksimal Lembaga memiliki Rekapitilasi pertumbuhan anak yg memuat : 1. BB, TB, BB menurut TB, Lingkar Kepala 2. Rekapitulasi Ketercapaian Perkembangan Anak : DDTK, KMS, KPSP
2.	Standar Isi	2. Standar Isi Setelah kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itu sendiri, bahwa ketercapaian Standar Isi sudah maksimal 2.1. Lembaga memiliki KTSP yg memuat : 1. Muatan/Materi Pembelajaran 2. Metode Pembelajaran 3. Lembar pengesahan 2.2. Lembaga memiliki Acuan Acuan berupa : Standar Nasional 2.3. lembaga memiliki Layanan menurut kelompok Uis a : 3 - 4 thn, 5 - 6 thn
3.	Standar Proses	3. Standar Proses Setelah kami Padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dr lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian Standar Proses sudah maksimal 3.1. Lembaga memiliki Dokumen Perencanaan Pembelajaran : Program Smester, Prog. Mingguan, Prog. Harian terbaru 3.2. Lembaga memiliki Dokumen Supervisi Proses Pembelajaran berupa : 1. Nama Pendidik/Instruktur pd Supervise 2. Waktu pelaksanaan Supervisi 3. Aspek/Komponen yg disupervisi 4. Temuan Supervisi 5. Tindak Lanjut/Rekomendasi hsl Supervisi 3.3. Keterlibatan Org Tua\ lembaga memiliki keterlibatan org tua berupa : Buku Penghubung org tua dgn Guru
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	4. Standar PTK setelah kami padukan antara hsl verval kami dgn hsl EDS/Pemetanaan dari lembaga itu sendiri bahwa ketercapaian Standar PTK sudah Maksimal 4.1. Lembaga memiliki Kualifikasi AQakademik Pendidik : > 50 % Pendidik kualifikasi Akademik DII dan SPG Lembaga blm memiliki Pendidikk Kualifikasi SD4/S1 Pendidikan PAUD/Psikologi Lembaga memiliki < 10 % Pendidik memiliki Sertifikat Diklat 4.2. Tenaga Pengelola Lembaaga memiliki Pengelol a : S1 Kependidikan Lembaga memiliki Pengelola Kulalifikasi Kpmpetensi memiliki Sertifikat Diklat Penguatan Kepala sekolah dan Mengikuti Bimtek/Pelatihan/Diklat lainnya 3.4. Tenaga Administrasi L:embaga Memiliki Tenaga Adm/TU Kualifoikasi Akademik Pendidikan SMA Sederajat Lembaga blm memiliki Tenaga Adm/TU yg Kualifikasi Kompetensi Mengikuti Bimtek /Pelatihan / Dapodik dan Bimttek /Pelatihan Lainnya
5.	Standar Sarana dan Prasarana	5. Standar Sarpras Setelah kami padukan antara hsl Verval Kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari lemabaga itu sendiri, bahwa Keteracapaian Standar Sarpran sudah maksimal. 5.1. Sarana Pemdidikan 1. Lembaga memiliki Sarana Bermain Luar Ruang 2. sarana Bermain Dalam Ruang 3. Buku/Referensi guru dan anak 4. Gambar - gambar Lembaga memiliki Sarana Pembelajaran : 1. Alat Bermain Pembangunan 2. alat Bermain Bahan alam 3. Bola berbagai ukuran 4. Alat Bermain Seni 5. Alat Bermain Peran 6. Alat bermain sensorimotor 7. Alat Penimbangan Berat badan 8. aqlat bermain Keaksaraan 5.2. Prasarana Instalasi : Lembaga pinjam pakai : LISTRIK, Air, Lembaga blm memiliki Listrik, Air, HP, Internet Luas Lahan lem baga pinjam pakai Luas Lahan 200 - < 300 m lembaga blm memilki Lahan : > 300 m, 200 - < 300m , 100 - < 200 m, < 100m Gedung : 1. Lembaga pinjam pakai Ruang kls/Belajar 2. lembaga Pinjam Pakai Toilet Lembaga blm memiliki Gedung : Ruang Kls/Belajar, Kantor, Ruang Guru, Gudang, Toilet, Ruang Serba Guna. Halaman Bermain Lembaga Pinjam pakai Halaman Bermain yg : Aman, Bersih, Nyaman, Indah Lembaga blm memiliki Halaman Bermain : Aman, Bersih, Nyaman, Indah. Status Lahan : Lemabaga Pinjam Pakai Status Lahan lembaga blm memiliki Status Lahan Lemabga
6.	Standar Pengelolaan	6. Standar Pengelolaan Setelah kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itu sendiri, baahwa Ketercapaian Standar Pengelolaan sudah Maksimal 6.1.Perencanaan : 1. Lembaga memiliki Dokumen Viisi, Misi, tujuan 2. Lembaga memiliki Rencana Keg. 1 Tahun 3. Lembaga memliki Kalender Pendidikan yg dibuat oleh Lembaga itu sendiri 6.1. Pengorganisasian : Lembaga memiliki : 1. Struktur Organisasi 2. Deskripsi Tupoksi 3. tata Tertib PTK 6.3. Pelaksanaan : Lemabaga memliki dokumen SOP : 1. penerimaan Siswa Baru 2. Pembiayaan 3. Pengembangan Kompetensi PTK 4. Pembaiyaan 5. Pelibatan Org Tua
7.	Standar Pembiayaan	7. Standar pembiayaan Setelah kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian Strandar Pembiayaan bkm maksimal : 1. Lembaga blm memiliki Biaya Operasional ( Tunjangan, Bantuan dari Pihak ke tiga, Dinatur, Biaya Belanja Inventaris : Tanah, Bangunan, Mebeleur 2. Lem,baga memiliki Biaya operasional : Gaji, ATK, Bhn Habis Pakai, alat Peraga 7.2. Adm dan laporan Keuangan : 1. lembaga belum memiliki Dokumen Adm Pembukuan pajak, Lap.Bulanan, Lap. Tahunan, Lap.Bantuan dari pihak ke tiga / Donatur 2. Lembaga memiliki Lap. BOP sesuai Waktu Pencairan Jukniss.
8.	Standar Penilaian	8. Standar Penilaian Setelah kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itu sendiri, bahwa Ketercapaian penialai sudah maksimal 8.1. Penilaian perkembangan anak : Lembaga memiliki Dokumen Penilaian perkembangan anak : Ceklis capaian Perkembangan, Catatan Anekdot, HASIL kARYA 8.2. Laporan Perkembangan anak : 1. Lembaga memiliki Dokumen Laporan Perkembangan Bulanan 2. lembaga memiliki Dokumen Laporan Perkembangan Smester.