Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69844209 |
Nama Lembaga | : | KB UMMUHAYATUN |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Palibelo |
Nama Pengelola | : | SURYATI |
Kontak Pengelola | : | 082359143002 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
86.31%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB UMMUHAYATUN
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB UMMUHAYATUN
Detail Capaian SNP Satuan - KB UMMUHAYATUN
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 83.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB UMMUHAYATUN
Nama Verifikator : Juhaina, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Standar STPPA yang ada - Berat badan menurut umur - Tinggi badan menurut umur - Berat badan menurut tinggi badan - Lingkar Kepala - Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak yang belum ada - Kartu Menuju Sehat - Kuesioner pra skrining perkembangan |
2. | Standar Isi | Standar Isi yang ada - Muatan/materi pembelajaran - Metode pembelajaran - Lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga - Kelompok sejak lahir – 2 tahun - Kelompok 3 – 4 Tahun Acuan yang dipakai - Standar Nasional - Campuran nasional dan lokal |
3. | Standar Proses | Standar Proses yang sudah ada - program semester; - rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan - rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru. - Buku Penghubung orang tua dengan guru - Pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan Super visi pembelajaran - Nama pendidik/instruktur pada supervisi - Waktu Pelaksanaan Supervisi - Aspek/Komponen yang disupervisi - Temuan Supervisi - Tindak lanjut/rekomendasi hasil supervisi |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Standar Pendidk dan tenaga Kependidikan yang ada - 50% Pendidik kualifikasi akademik pendidikan SMA/Sederajat - 50 % pendidik memiliki Sertifikat Diklat Pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang Tenaga Pengelola - S1 Kependidikan Tenega Administrasi - 50% Tendik kualifikasi akademik pendidikan SMA/Sederajat Kopetensi tenaga Admin Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat lainnya - |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Standar Sarana Prasaranayang ada - Sarana Bermain Luar Ruang - Sarana Bermain Dalam Ruang - Buku/Referensi Guru dan Anak - Gambar-gambar Sarana Pembelajaran - Alat Bermain Pembangunan - Alat Bermain Bahan Alam - Alat Bermain Seni - Bola berbagai Ukuran - Alat Bermain Keaksaraan - Alat Bermain Peran - Alat Bermain Sensorimotor - Alat Pengukur Berat Badan - Instalasi - Listrik/Penerangan Lain - Air Bersih - Alat Komunikasi (Telepon/HP) - Internet - Ruang Kelas/Belajar - Ruang Guru - Toilet Halaman Bermain - Aman - Bersih - Nyaman - Indah Status lahan - Milik Sendiri |
6. | Standar Pengelolaan | Standar Pengelola yang ada - visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan - rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun - kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan - penerimaan siswa - Pembelajaran - pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan - pembiayaaan - pelibatan orangtua/keluarga Pengorganisasian - struktur organisasi satuan PAUD - deskripsi tugas pokok dan fungsi - tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan |
7. | Standar Pembiayaan | Standar Pembiayaan yang ada - Biaya Operasional (gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga - Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis yang tidak ada - Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir,dll) |
8. | Standar Penilaian | Standar Penilaian yang ada - Ceklis Capaian Perkembangan - Catatan Anekdot - Hasil Karya - Laporan Perkembangan Bulanan - Laporan Perkembangan Semester |