Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69853125 |
| Nama Lembaga | : | KB AL MUKMIN |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
| Kecamatan | : | Woja |
| Nama Pengelola | : | Ramlah Tuhindun |
| Kontak Pengelola | : | 082340096922 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
73.65%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB AL MUKMIN
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB AL MUKMIN
Detail Capaian SNP Satuan - KB AL MUKMIN
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 50.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB AL MUKMIN
Nama Verifikator : Siti Nuraini, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dalam satuan pendidikan untuk standar STPPA memiliki dokumen tingkat ketercapaian dalam standar ini tumbuh kembang anak sesuai yang harapkan kita melihat dari hasil rekapitulasi |
| 2. | Standar Isi | Untuk KTSP mengacu pada standar Nasional dokumen satuan ada tingkat ketercapaian yaitu metode pembelajaran dan muatan pembelajaran sudah dilaksanakan atau diterapkan sesuai dengan tujuan yang diharapkannya |
| 3. | Standar Proses | Untuk dokumen pembelajaran berupa program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan dan harian yang berpedoman pada program semester untuk ketercapaian pada standar ini satuan melaksanakan proses kegiatan sesuai dengan jadwal atau yang d tentukan satuan yang hasil sesuai yang diharapkan |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Dalam standar pendidik dan tenaga kependidikan belum maksimal kalau kita patokan dengan aturan yang ada sedangkan satuan dominan tamatan SMA sederajat yang belum ada dalam satuan ini yaitu Diklat- Diklat lainnya |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Dalam satuan pendidikan untuk sarana seperti ape dalam sangat mendukung dalam proses KBM tingkat ketercapaian standar sarana dan prasarana siswa dapat memahami manfaat masing-masing sarana yang digunakan dalam KBMnya sedangkan prasaran masalah gedung kegiatan masih terbatas |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dalam satuan untuk standar pengelolaan meliputi visi misi lembaga dan kelender pendidikan dan lain-lain dokumennya ada untuk tingkat ketercapaian satuan membuat kalender pendidikan diskusikan dengan keadaan satuan sedangkan masalah pengorganisasian sudah paham dengan tupoksix |
| 7. | Standar Pembiayaan | Untuk standar pembiayaan satuan menggunakan anggaran bersumber pada BOP dan dokumennya ada dalam pembuatan laporan sesuai dengan juknisnya |
| 8. | Standar Penilaian | Untuk tiap-tiap jenis penilaian satuan memiliki dokumen tingkat pencapaiannya di setiap aktifitas siswa dan siswi pada KBM |