Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69853126 |
Nama Lembaga | : | KB ALI KHLAS NOWA |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
Kecamatan | : | Woja |
Nama Pengelola | : | Maemunah |
Kontak Pengelola | : | 085338124470 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
96.25%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB ALI KHLAS NOWA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB ALI KHLAS NOWA
Detail Capaian SNP Satuan - KB ALI KHLAS NOWA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 100.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB ALI KHLAS NOWA
Nama Verifikator : Siti Nuraini, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Untuk d standar tingkat pencapaian perkembangan anak di satuan pendidikan meliputi berat badan, tinggi badan dan lain-lain dokumennya ada berupa rekapitulasi untuk tingkat pencapaian dalam standar ini anak berkembang dan tumbuh sesuai dengan standar yang diharapakan |
2. | Standar Isi | Dalam standar 2 yaitu standar isi meliputi muatan atau materi pembelajaran, metode pembelajaran dan lembaran pengesahan dokumen ada yang termuat dalam KTSP yang mengacu pada standar Nasional tingkat pencapaiannya dalam proses kegiatan pembelajaran satuan pendidikan mampu menyelesaikan jadwal pembelajaran tepat waktunya |
3. | Standar Proses | Dalam standar proses tersediaan dokumen perencanaan pembelajaran ada yang meliputi program semester, RPPM dan RPPH satuan ketercapaian standar proses yaitu para siswa dan struktur organisasi yang dalam satuan mampu melaksanakan tugas sesuai dengan tupoksi masingĀ² dan tata tertib untuk siswa serta struktur organisasinya berjalan dengan baik sedangkan yang belum ada di satuan ini orang tua menjadi Nara sumber dalam kegiatan satuan |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Dalam standar 4 yaitu standar pendidik dan tenaga kependidikan belum maksimal mengingat yang menjadi tenaga pendidik dan tenaga pendidik kependidikan dominan tamatan SMA |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Untuk standar sarana dan prasaran sangat menunjang sekali dalam proses kegiatan pembelajaran, ketercapaiannya dalam standar siswa dan siswi sudah mampu menggunakan alat bermain sebagai bahan pelajaran sedangak untuk kualifikasi akademik dan tenaga kependidikan belum memenuhi pencapaian mengingat tenaga tersebut dominan tamatan SMA sederajat |
6. | Standar Pengelolaan | Dalam standar 6 yaitu standar pengelolan dalam satuan memiliki dokumennya ada untuk tingkat ketercapaian siswa dan pengelolaan maupun organisasi yang mempunyai tugas dan wewenang masing-masing sesuai dengan tupoksinya |
7. | Standar Pembiayaan | Untuk laporan keuangan satuan dokumen nya ada yang tidak ada dalam satuan yaitu sumber anggaran yang lain satuan menggunakan anggaran BOP saja |
8. | Standar Penilaian | Untuk standar penilaian dalam satuan ini dokumenya ada untuk tingkat pencapaian nya siswa dan siswi berkembang sesuai harapan |