Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69853134 |
| Nama Lembaga | : | KB PANTAI BIRU |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
| Kecamatan | : | Kilo |
| Nama Pengelola | : | JUNARI |
| Kontak Pengelola | : | - |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
68.52%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB PANTAI BIRU
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB PANTAI BIRU
Detail Capaian SNP Satuan - KB PANTAI BIRU
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 16.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB PANTAI BIRU
Nama Verifikator : Diah Rahmawati, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | perlu melengkapi Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak |
| 2. | Standar Isi | 2.2 perlu melenegkapi Dokumen acuan yang digunakan untuk menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan.Campuran standar nasional dengan internasional; atau Campuran nasional dan lokal |
| 3. | Standar Proses | kelengpan doukemen Standar 3 : PROSES tela lengkap semua |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Perlu adanya peningkatan Kompetensi Pengelola PAUD dalam hal penguatan kepala sekolah maupun Latihan Dasar Kepemimpinan/Lain-lain Perlu adanya peningkatan Kompetensi Tenaga Administrasi yakni Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik atau diklat lainya yang sejenis guna meningkatkan proses pelayan administrasi lembaga |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5.1 sedangkan gedung kedepannya dapat menambahkan kantor, gudang untuk penyimpanan barang yang lebih aman ataupun ruang serba guna unebih tuk kegiatan lembaga agar lebih nyaman mengenai status lahan, perlu dilengkapi surat pinjam pakai dari pemilik untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan kemudian hari. |
| 6. | Standar Pengelolaan | 6.1 perlu melengkapi kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikanagar kegiatan lembaga lebih terjadwal 6.2 dokumen sebuah prosedur operasionai standar dalam hal Pembelajaran, pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, pembiayaaan pelibatan orangtua/keluarga agar kegiatan operasional lembaga lebih terarah 6.3 perlu melengkapi deskripsi tugas pokok dan fungsi yang merupakan penjabaran dari struktur organisasi satuan PAUD yang telah dibuat |
| 7. | Standar Pembiayaan | 7.1 perlu membuat dokumen Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir,dll) agar penggunaan biaya tercatat dan sesuai dengan kebutuhan 7.2 untuk tertib adminitrasi perlu membuat Pembukuan Pajak, Laporan Bulanan, Laporan Tahunan yang belum ada |
| 8. | Standar Penilaian | 8.1 perlu melengakapi Dokumen penilaian perkembangan anak terbaru yakni Catatan Anekdot agar mengetahui perkembangan gerak,minat danmbagambag kreatiftas anak selama di lembaga 8.2 Ketersediaan dokumen penilaian perkembangan anak yakni Laporan Perkembangan Bulanan secara berkala agar sesuai dengan Laporan Perkembangan Semester yang telah dibuat |