Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69853139 |
Nama Lembaga | : | KB SALZHABILLA |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
Kecamatan | : | Kempo |
Nama Pengelola | : | Wahyuningsih spd |
Kontak Pengelola | : | 085339200207 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
80.74%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB SALZHABILLA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB SALZHABILLA
Detail Capaian SNP Satuan - KB SALZHABILLA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 50.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB SALZHABILLA
Nama Verifikator : Dra. Suharni
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | 1. satandar TPPA setelah kami padukan antara hasil Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan lembaga itu sendiri, bahwa ketercapaian STPPA sudah maksimal Lembaga memiliki Rekapitulasi : 1. BB, TB, BB menurut TB, Linkar Kepala 2. DDTK, KMS, KPSP |
2. | Standar Isi | 2. Standar Isi setelah kami padukan antara Hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lemabaga itu sendiri, bahwa Ketercpaian Standar Isi sudah maksimal 2.1. KTSP 1. Lemabaga memiliki Muatan Pemb, Metode Pemb, Lembaran Pengesahan 1. 2. Lembaga memiliki Acuan Kurikulum Standar Nasional 2.3. Layanan Menurut Kelompok Usia : Lemebaga memiliki Layanan Kelomok Usia sejak lahir - 2 thn, 3 - 4 thn, 5 - 6 thn |
3. | Standar Proses | 3. Standar Proses : setelah kami padukan antara hsl verval kami dgn hssl EDS/Pemetaan oleh lembaga itu sendiri, bahwa ketercapaian standar Proses sudah maksimal dibuktikan dgn : 3.1. Lembaga mremiliki : Prog. Smester, Prog. Mingguan, Prog, Harian 3.2. 1.Lembaga Memiliki Nama Pendidik/Instruktur pd Supervisi 2. Waktu Pelaksanaan Supervisi 3. Aspek/Komponen yg disupervisi 4. Temuan Supervisi 5. Tindak Lanjut/Rekomendasi hsl Supervisi 3.3. Keterlibatan Orang Tua 1. Lembaga memiliki Buku Penghubung org tua dgn Guru 2. lemabaga tdk memiliki dokumen keterlibatan org tua : 1. pertemuan org tua yg dilenggerakan oleh lembaga 2. Org tua menjadi Narasumber dlm kegiatan di lembaga 3. Org tua berperan aktif dlm keg.akhir tahun Pemb. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4. Standar PTK setelah kami padukan dari hsl verval kami dgn hsl EDS/Pemetan dari lemabaga itu sendiri, Ketercapaian Standar PTK udah maksimal, walaupun Pendidik Kualifikasi Akademik SMA namun udah mendapatkan Kualifikasi Kompetensi Diklat Dasar PAUD/memiliki sestifikat sebanyak 4 org 4.1. Pendidik Lembaga memiliki < 50 % Pendidik Kualifikasi Akademik SMA Sederajat ( 4 Org ) lLembaga emmiliki 1 org Pendidik Kualifikasi Akademil S1 kependidikan Lembaga memiliki Kualifikasi Kompetensi /memiliki sertifikat Diklat Dasar 4 org. 4.2. Tenaga Pengelola Lembaga mrmiliki Tenaga Pengelola Kualifikasi Akademik S1 lembaga memiliki Pengelola Kualifikasi Kompetensi Diklat dasar /Diklat Berjen jeng 4.3. Tenaaga Adminstrasi / TU Lembaga memiliki Tanaga Adm/TU Kualifikasi Akademik S1 Lembaga blm memiliki Tenaga Adm /TU Kualifikasi Kompetensi Mengikuti Diklat dapodik atau Bimtek /Pelatihan/Diklat lain. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5. Standar 5 Sarpras setelah kami padukan antara hsl verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari lembaga itu sendiri, bahwa ketercapaian sarpras blm maksimal 5.1. Sarana Pendidikan : Lembaga memiliki Sarana Bermain Luar Ruang, Sarana Bermain dalam Ruang, Buku/Referensi Guru dan anak, Gambar - gambar Sarana Pembelajaran : Lemebaga memiliki : Alat Bermain Pembangunan, Alat Bermain Bahan alam, Aalt Bermain Seni, Bola berbagai Ukuran, alat Bermain Keaksaraan, Alat Bermain Peran, alat Bermain Sensorimotor, Alat Penimbangan Berat Badan. 5.2. Prasarana Istalasi : Leembaga blm memiliki : Listrik, Air, HP, Internet Lembaga pinjam pakai Prasarana Masyakarat Luas Lahan : Lembaga meminjam Pakai Lahan Msyarakat seluas 200 - < 300 m Lembaga blm memiliki Lahan sendiri Gedung : Lembaga pinjam Pakai gedung milik masyarakat berupa : Ruang Kelas/Belajar, Toilet Lembaga blm memiliki Gedung berupa : Ruang Kls/Belajar, Kantor, ruang Guru, Gudang, Toilet, Ruang Serba Guna Halaman Bermain lembaaga pinjam Pakai halaman bermain milik masyarakat dalam keadaan : aman, Bersih, Nyaman, Indah. Status Lahan Lemabaga pinjam Pakai Lahan Masyarakat , belum dibuktikan dgn Surat keterangan Pinjam pakai dari pemilik ke lembaga Lemabaga blm memiliki Lahan sendiri. |
6. | Standar Pengelolaan | 6. Standar Pengelolaan setelah kami padukan antara hsl verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itu sendiri bahwa ketercapaian Standar pengelolaan sudah maksimal 6.1. Dokumen Perencanaan Lembaga memiliki Dokumen Perencanaan berupa : 1. Visi, Misi, Tujuan 2. Rencana keg. 1 tahun 3. Kalender Pendidik dibuat oleh lembaga sendiri 6.2 Pengorganisasian 1. Lembaga memiliki Struktur Organisasi 2. Deskripsi Tupoksi masing - masing Personil yg ada dlm Struktur 3. tata Tertib PTK 6.3. Pelaksanaan lembaga memiliki SOP : 1. SOP Penerimaan Peserta Didik Baru 2. SOP Pembelajaran 3. SOP Pengemangan Kompetensi PTK 4. SOP Pembiayaan 5. SOP Pelibatan Orang Tua |
7. | Standar Pembiayaan | 7. Standar pembiayaan : Setelah kami padukan antara hsl Verval kami dgn hsl EDS/Pemetaan dari Lembaga itutsendiri, bahwa Standar Pembiayaan blm maksimal krn hanya mendapatkan Dana BOP dari pemerintah, tidak ada Dana Bantuan dari Org Tua siswa, Masyarakat, Donatur 7.1. Rencana Anggaran Lembaga memiliki : Biaya Operasional : Gaji, ATK, Bhn Habis Paki, alat Peraga Lembaga blm memiliki : 1. Biaya Operasional : Tunjangan 2. Biaya Belanja Inventaris : Tanah, Bangunan, Mebeleur dll 7.2. Adm dan Lap. Keuangan : lembaga blm memiliki Adm Keuangan seperti Pembukuan Pajak Laporan Keuangan : Lembaga memiliki Laporan BOP sesuai Wakltu Pencairan Juknis Lembaga blm memiliki : Lap. Bulanan, Laporan Tahunan, Lap. Bantuan Pihak ke tiga ( Donatur ) |
8. | Standar Penilaian | 8. Standar Penilaian : Setelah kami Padukanan antara hsl verval kami dgn hsl EDS/Pemetanaan dari lembaga itu sendiri, bahwa Standar penilaian sudah Maksimal. 8.1. Penilaian Perkembangan anak : Lembaga memiliki Dokumen Penilaian Perkembangan anak terbaru seperti : 1. Ceklis capaian Perkembangan 2. Catatan Anekdot 3. Hasil karya 8.2. Laporan Perkembangan anak : lembaga memilkik Dokumen Penilaian perkembangan anak terbaru seperti : 1. laporan Perkembangan Bulana 2. Laporan Perkembangan Smester. |