Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69853147 |
| Nama Lembaga | : | POS PAUD LORO KASAMA |
| Jenis Layanan | : | SPS (Satuan PAUD Sejenis) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
| Kecamatan | : | Hu`u |
| Nama Pengelola | : | ST.HAFSAH |
| Kontak Pengelola | : | 082340174179 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
91.19%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - POS PAUD LORO KASAMA
Radar Chart Pemenuhan SNP - POS PAUD LORO KASAMA
Detail Capaian SNP Satuan - POS PAUD LORO KASAMA
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 83.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - POS PAUD LORO KASAMA
Nama Verifikator : Nur Insan, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan pendidikan memliki dokumen yang lengkap. Standar STTPA berat badan tinggi badan , libgkar kepala dan lain lain. Tingkat pencapaian di sayuan pendidik yaitu anak tumbuh dan berkembang sesuai yang di harapkan berdasarksn standar kesehatan di capsi. |
| 2. | Standar Isi | Dalam satuan pendifik memiliki standar isi meliputi : Muatan / materi pembelajaran, lembar pengesahan memuat dalam KTSP yang mengacu pada stamdar isi metode metode pembelajaran mampu mengarahkan pada peserta didik apa yang di ajarkan |
| 3. | Standar Proses | Pada satuan untuk standar proses Program semester rencana kegiatan semester Rencana kegiatan mingguan, rencana kegiatan harian. Dalam standar proses tingkat pencapaian dalam proses kegiatan sesuai dengan jadwal |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Dalam satuan ini memiliki dokumen standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi kualifikasi , kualifikasi akademik dan lain lain. Tingkat pencapaian dalam standar ini yang belum di miliki oleh lembaga yaitu belum ada kegiatan penguatan kepala sekolah dan diklat lainya yang berkaitan dengan Paud dan Dikmas |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Dalam satuan ini memiliki dokumen ada. Untuk standar sarana prasarana dapat di gunskan srbagai alat pembelajaran dan mengenai prasarana belum tercapsi ketersediaan |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dalam satuan ini untuk standar pengelolaan Visi misi dan tujuan satuan penfidikan , rencana pendidikan dalam satu tahun dan lainnya. Tingkat pencapaian dan standar ini struktur organisasi lembaga sesuai juknis dan tupoksi masing masing. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Dalam standar pembiayaan belum mampu mencapai yang di harapkan mengingat biaya yang di gunakan dana BOP Paud. |
| 8. | Standar Penilaian | Dalam standar ini dokumen ada. Meliputi berbagai jenis penilaian. Tingkat pencapaian dan penilaian dapat di lihat pada peserta didik di saat kegiatan KBM sudah maksimal |