Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69853149 |
| Nama Lembaga | : | SPS AL IKHLAS SAWE |
| Jenis Layanan | : | SPS (Satuan PAUD Sejenis) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Dompu |
| Kecamatan | : | Hu`u |
| Nama Pengelola | : | DEWI HARTATI |
| Kontak Pengelola | : | 085253364033 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
86.55%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - SPS AL IKHLAS SAWE
Radar Chart Pemenuhan SNP - SPS AL IKHLAS SAWE
Detail Capaian SNP Satuan - SPS AL IKHLAS SAWE
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 41.67% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 93.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - SPS AL IKHLAS SAWE
Nama Verifikator : Nur Insan, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan pendidikan memiliki dokumen yang lengkap. Standar STTPA , berat badan, tinggi badan, lingkar kepala dan lain lain. Tingkat pencapaian di satuan pendidikan yaitu anak tumbuh dan berkembang sesuai yang di harapkan berdasatkan standar kesehatan di capai |
| 2. | Standar Isi | Dalam satuan pendidik memiliki stamdar isi meliputi : Muatan/ Materi pembelajaran, metode pembelaran , lembar pengesahan memuat KTSP yang mengacupada standar nasional . Tingkat pencapaian dalam dtandar isi metode pembelajatan mampu mengarahkan pada peserta didik apa yamg di ajarkan. |
| 3. | Standar Proses | Satuan pendidik memiliki dokumen lengkap. untuk standar proses Program semester Rencana kegiatan semesterRKS,Rencana kegiatan mingguan dan rencana kegiatan harian. Tiingkat pencapaiandalam proses kegiaitanb sesuai dengan jadwal |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Dalam satuan memiliki dokumuen standar pendidik dan tenga kependidikan meliputi : kualifikasi akademik dan lain lain. Tingkat pencapaian dalam standar ini yang belum di miliki oleh yaitu belum ada kegiatan diklat penguatan kepala sekolah dan diklat lainya yang bwtkaitan dengan paud dan dikmas |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Dalam satuan ini memilikidokumen ada. Untuk standar sarana dan prasarana dapat di gunakan sebagai alat pembelajatan dan mengenai prasarana sudah tetcapai ketersediaan |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dalam satuan pendidik untuk standar pengelolaan visi misi dan tujuan satuan pendidikan, rencana pendidikan dalam satu tahun dan lain lain. Tingkat pencapaian standar pengelolaan struktur organisasi lembga sesuai tugas mading mading. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Dalam standar pembiayaan belum mampu mencapai yangvdi harapkan mengingat biaya dana BOP PAUD. |
| 8. | Standar Penilaian | Dalam standar inidokumuen ada Meliputi berbagai jenis penilaian. Tingkat pemcapaian dan penilaian dapat di lihat pada peserta di lihat saat KBM sudah maksimal |