Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69861022 |
Nama Lembaga | : | KB AL - KAUTSAR II |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
Kecamatan | : | Tanjung |
Nama Pengelola | : | Yellien siswati Amd |
Kontak Pengelola | : | 081236070779 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
65.65%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB AL - KAUTSAR II
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB AL - KAUTSAR II
Detail Capaian SNP Satuan - KB AL - KAUTSAR II
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 58.33% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 56.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 60.01% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB AL - KAUTSAR II
Nama Verifikator : Wira Kelana, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak dokumen yang memiliki berat badan menurut umur dan tinggi badan menurut umur dan lingkar kepala dan tidak ada dokumen berat badan menurut tinggi badan.rekapitulasi capain perkembangan yang dimiliki rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak. |
2. | Standar Isi | dokumen kurikulum yang dimiliki muatan materi, metode pembelajaran dan lembar pengesahan dari satuan pendidikan, layanan usia 3-4 tahun dan ada umur 5 tahuh, dokumen acuan yang digunakan standar nasional |
3. | Standar Proses | dokumen perencanaan pembelajaran program semeter, rencana pelaksanan pembelajaran mingguan, rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru.keterlibatan orang tua dalam satuan PAUD memiliki buku penghubung orang tua dengan guru dan pertemuan orang tua yang diselenggrakan oleh satuan pendidikan, tidak pernah orang tua dilibatkan menjadi narasumber dan tidak ada peran aktif orang dalam kegiatan akhir tahun. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | pendidik memiliki pendidikan D3. dan , 10 % pendidik memiliki sertifikat diklat pendidik. tenaga pendidikan pengelola PAUD S1 non Pendidikan, kompetensi pengelola paud memiliki sertifikat diklat berjenjang/latihan dasar kepemimpinan/laiin-lain. tidak ada sertifikat diklat penguatan kepala sekolah. tenaga kependidikan administrasi memikliki kualifikasi SMA/sederajat. kompetensi pernah mengikuti bimtek/pelatihan/diklat dapodik. dan tidak pernah mengikuti bimtek/pelatihan /diklat lainya. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | sarana pnedidikan yang dimiliki sarana bermain luar ruangan, sarana bermain dalam ruangan, buku reprensi guru dan anak serata gambar-gambar.sarana pembelajaran semua lengkap hanya masih jumlah terbatas, prasarana listrik dan air bersih, hp milik peribadi internet tidak ada wifi. luas lahan 200-,300m2. bangunan ruang serbaguna pinjem posyandu, ada toilet, tidak ada kantor, ruang guru, gudang dan ruang kelas.halaman bermain aman dan bersih. status lahan pinjem pakai miliki dusun. |
6. | Standar Pengelolaan | dokumen perencanaan satuan PAUD memiliki visi misi dan tujuan pendidikan, tidak ada rencana kegiatan satu tahun berjalan., dan memiliki kalender pendidikan.dokumen prosedur oprasional stndar memiliki dokumen penerimaan siswa, pembelajran. tidak ada dokumen pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, pembiayaan dan memiliki dokumen pelibatan orang tua. dokumen pengorganisasian yang dimiliki struktur organisasi satuan PAUD, tidak ada deskripsi tugas pokok dan fungsi dan tidak ada tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan. |
7. | Standar Pembiayaan | rencana anggaran yang dimiliki dokumen biaya oprasional tidak ada dokumen biaya infebtaris , dokumen pembukuan pajak, laporan keuangan laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis. |
8. | Standar Penilaian | dokumen penilain perkembangan anak memiliki catatan anekdot, dan hasil karya tidak ada ceklis capain perkembangan anak.laporan perkembangan anak laporan perkembangan semester tidak ada laporan perkembangan bulanan. |