TK. DARMAWAN

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	100.00%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	100.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	100.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Miftahul Jannah, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Satuan PAUD sudah membuat rekapitulasi pertumbuhan anak yg memuat BB,TB,Berat badan menurut Umur dan Lingkar Kepala,Rekapitulasi capaian perkembangan anak Dilakukan setiap Bulan, Pendidik Paham melakukan Penimbangan dan pengukuran karna semua pendidik adalah kader posyandu
2.	Standar Isi	Satuan Paud sudah membuat Muatan/Materi pembelajaran,metode pembelajaran yang disesuaikan dan dikembangkan sesuai dengan kebutuhan lingkungan Lokal atau Daerah. kurikulum mengacu pada kurikulum Campuran Nasional dan lokal, layanan yang diberikan sesuai pengelompokan umur
3.	Standar Proses	Lembaga sudah membuat perencanaan pembelajaran yang meliputi, PROSEM,RPPH dan RPPM, kegiatan supervisi dilakukan 1 kali sebulan, orang tua sangat berperan aktif dalam pengembangan proses belajar siswa di sekolah, seperti, kegiatan posyandu orang tua pernah menjadi narasumber untuk kegiatan tersebut,orang tua berpartisipasi dalam kegiatan unjuk bakat siswa disekolah,ikut membantu mendekor dan menata.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Rata -rata kualifikasi Akademik,kualifikasi pendidik dan kualifikasi tenaga administrasi sudah sampai jenjang S1 dan sudah memiliki sertifikat diklat
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Sarana pendidikan dan Sarana Pembelajaran sudah sangat memamadai, lembaga memiliki lahan untuk tempat bermain siswa, semua sarpras sudah di inventarisir dan di dokumentasi
6.	Standar Pengelolaan	Lembaga Sudah membuat Dokumen perencanaan ,meliputi Visi misi dan Tujuan Pendidik rencana kegiatan tahunan dan kalender pendidikan untuk dokumen pengorganisasian sudah lengkap, lembaga Juga sudah membuat SOP Pembelajaran,SOp Penerimaan Siswa berupa formulir pendaftaran,SOP PTK. antara lain tata panataan Alat bermain, Berdo'a sebelum dan sesudah belajar, penjemputan siswa pada saat datang dan Pulang sekolah
7.	Standar Pembiayaan	Ketersediaan Dokumen Rencana Anggaran tahun berjalan antara Lain Biaya Belanja Inventaris yaitu meubelair dan Biaya Operasional yaitu Gaji,ATK dan bahan habis pakai,alat peraga dll di buat dalam satu dokumen Dokumen Administrasi dan Laporan Keuangan Lsudah lengkap dengan Pembukuan pajak
8.	Standar Penilaian	Dokumen penilaian Perkembangan anak terbaru antara lain ceklis capaian perkembangan dilakukan setiap hari catatan anekdot dicatat ketika ditemukan anak yg bermasalah untuk hasil karya dibukukan dalam satu dokumen Laporan perkembangan anak sudah dibukukan dalam satu dokumen yang memuat laporan perkembangan bulanan dan laporan perkembangan semester