AdminLTELogo
Hasil Survey

TK NEGERI 1 BRANG ENE

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69890497
Nama Lembaga : TK NEGERI 1 BRANG ENE
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Sumbawa Barat
Kecamatan : Brang Ene
Nama Pengelola : WARNININGSIH, S.Pd.AUD
Kontak Pengelola : 081338090180

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

86.75%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK NEGERI 1 BRANG ENE

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK NEGERI 1 BRANG ENE

Detail Capaian SNP Satuan - TK NEGERI 1 BRANG ENE

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 100.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 33.33%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 56.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TK NEGERI 1 BRANG ENE

Nama Verifikator : Yeti Kusmawati, S.AP

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Satandar 1 : Terkait isi dari standar 1,berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur, berat badan menurut tinggi badan dan lingkar kepala serta kartu menuju sehat semua tersedia dan sudah dikemas dengan baik.
2. Standar Isi Standar 2: 2.1. KTSP terkait muatan /materi pembelajaran,metode pembelajaran dan lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga sudah tersedia tetapi belum dijilid 2.2. Acuan kurikulum yang digunakan menggunakan standar nasional yaitu permendagri Nomor 137 Tahun tentang kode dan data wilayah administrasi pemerintahan dan Peraturan Menteri Nomor 146Tahun 2014 2.3. Jenis layanan kelompok usia 4-6 tahun
3. Standar Proses standar 3: 3.1. Perencanaan Pembelajaran prpogram semester, RPPM, RPPH sudah lengkap 3.2. Ketersedian dokumen supervisi proses pembelejaran yang mencakup nama pendidik /supervisi, waktu pelaksanaan suervisi, aspek/komponen yang disupervisi, temuan supervisi, tindak lanjut/rekomendasi hasil supervisi sudah lengkap sesuai hasil pengisian hasil centangan di instrumen sebelumnya 3.3. Keterlibatan Orang tua keseharian anak-anak dilengkapi dengan adanya buku penghubung selain melalui WA,pertemuan-pertemuan dengan orang tua yang dibuktikan dengan foto-foto hasil kunjungan dan pertemuan, orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan serta orang tua berperan aktif dalam kegiatan puncak tema atau kegiatan pembagian hasil evaluasi(Raport).
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar 4: 4.1. Kualifikasi akademik Pendidik semuanya sudah berijazah S1 4.2. Tenaga Kependidikan (Pengelola ) sudah berijazah S1 dan sudah memiliki sertifikat diklat 4.3. Tenaga Administrasinya 2 orang yang berijazah S1 dan yang berijazah SMA 2 orang dan belum memiliki diklat selain kepala sekolahnya.
5. Standar Sarana dan Prasarana Standar 5: 5.1. Sarana Pendidikan sudah lengkap (sarana bermain luar ruangan, sarana bermain dalam ruangan, buku referensi guru dan anak serta gambar-gambar) sedangkan sarana pembelajarannya jug sudah lengkap 5.2. Prasarana: * untuk listrik belum memiliki listrik sendiri,air bersih sudah ada milik sendiri, serta laptop sendiri sedangkan pulsanya menggunakan pulsa sendiri (tetring) karena tidak memiliki modem,memiliki ruang kelas dan toilet * kondisi halaman bermain aman,bersih,nyaman dan indah * status lahan milik sendiri
6. Standar Pengelolaan Standar 6: 6.1. Dokumen Perencanaan satuan PAUD termasuk visi , misi dan tujuan satuan pendidikan, rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun, kalender pendidikan Tahun berjalan yang dibuat oleh satuan satuan pendidikan sudah lengkap dan rapi 6.2. Pengorganisasian satuan juga sudah dibuat dan terstruktur sesuai tugas pokok dan fungsi serta tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan juga sudah lengkap. 6.3. Pelaksanaan standar operasional seperti penerimaan siswa baru, pembelajaran,pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, pembiayaan dan pelibatan orang tua dan keluarga juga sangat baik.
7. Standar Pembiayaan Standar 7: 7.1. Dokumen Rencana Anggaran meliputi biaya operasional seperti tanda terima penerimaan gaji/honorarium,pembelian ATK dan lainnya sudah ada dan lengkap 7.2. Laporan Keuangan seperti pembukuan pajak dan laporan BOP juga sudah lengkap sesuai dengan juklak dan juknisnya
8. Standar Penilaian Standar 8: 8.1. Penilaian perkembangan anak (ceklis capaian perkembangan sudah lengkap dan rapi, catatan anekdot sudah ada tetapi belum dijilid seperti buku sedangkan hasil karya juga sudah lengkap dan fisiknya sama belum dijilid. 8.2. Laporan perkembangan anak * laporan perkembangan anak bulanan sudah dibuat dan belum dijilid * Laporan perkembangan anak semester sudah dibuat dan lengkap sejumlah siswa dan sudah dijilid rapi