TK ISLAM ATTAQWA

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	25.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	40.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	75.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	16.67%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	41.67%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	66.67%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	66.67%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	60.01%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator :

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Dokumen rekapitulasi pertumbuhan yang tersedia di lembaga adalah data berat badan menurut umur, data tinggi badan menurut umur ,data berat badan menurut tinggi badan dan data lingkar kepala belum tersedia di lembaga dokumen rekapitulasi perkenbangan anak tidak tersedia di lembaga
2.	Standar Isi	dokumen KTSP yang tersedia di lembaga adalah,materi pembelajaran, metode pembelajaran lembar pengesahan dokumen acuan yang di gunakan dalam menyusun kurikulum adalah standar nasional yaitu permen 146 layanan usia 4-5 tahun dan 5-6 tahun.
3.	Standar Proses	Dokumen perencanaan pembelajaran yang tersedia di lembaga adalah program semester , RPPM dan RPPH , namum program semester masih belum lengkap Dokumen supervisi proses pembelajaran yang di miliki lembaga tidak lengkap dokumen yang dimilki hanya mencakup nama pendidik dan rekomendasi hasil supervisi , waktu pelaksanaan supervisi , komponen supervisii dan temuan supervisi tidak di munculkan. buku penghubung tersedia di lembaga, lembaga juga menyelenggarakan pertemuan dengan orang tua namun belum di lengkapi dengan foto kegiatan orang tua juga berperan dalam kegiatan ahir tahun,
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	jumlah pendidik 4 orang 1 orang berkualifikasi S1 dan 3 orang berkualifikasi SMA dan 1 orang yang mmiliki sertifikat penyusunan kurikulum. kualifikasi akademik pengelola adalah SMA dan belum pernah mengikuti diklat penguatan kepala sekolahn,namun hanya memiliki sertifikat penyusunan kurikulum kualifikasi akademik tenaga administrasi adalah SMA pernah mengikuti pelatihan dapodik namun tidak memiliki sertifikat.( kepala sekolah merangkap teanaga administrasi
5.	Standar Sarana dan Prasarana	sarana pendidikan yang tersedia adalah ruang belajar dalam dan luar ruang,buku referensi guru dan anak serta gambar gambar, sarana bermain yang tersedia yaitu alat ber\main keaksaraan , alat bermain pembangunan,alat bermain sensorimotor, alat bermain seni,alat bermain alam, alat bermain peranbola bola dan alat pengukur berat badan, lembaga memiliki ruang kelas, gudang , dan toilet. lembaga belum memiliki ruang serbaguna, kantor dan ruang guru. prasarana yang di milki adalah listrik,air bersih,hp dan wifi. halaman bersih ,nyaman, aman dan indah,luas lahan200 m dengan status pinjam pakai di lengkapi dengan surat keterangan pinjam pakai
6.	Standar Pengelolaan	dokumen perencanaan satuan lembaga yang ada adalah visi,misi dan tujuan pendidikan, dan kalender pendidikan, namun kaldik masih kaldik dinas belum ada kaldik khusus lenmbaga. rencana kerja tahunan juga belum ada/ dokumen pengorganisasian yang tersedia di lembaga adalah struktur organisasi dan tata tertib guru dan tenaga kependidiakan , deskripsi tugas pokok dan fungsi belum ada Dokumen SOP yang di miliki lembaga adalah SOP penerimaan siswa ,SOP pembelajaran,dan SOP pelibatan orang tus, SOP pengembangan PTK dan SOP pembiayaan belum di miliki oleh lembaga.
7.	Standar Pembiayaan	lembaga memiliki rencana anggaran biaya oprasional, lembaga belu,m memiliki pembukuan pajak, laporan keuangan yang di miliki lembaga adalah laporan Tahunan dan laporan BOP sesuai pencairan .
8.	Standar Penilaian	Dokumen penilaian yang di miliki lembaga adalah catantan anekdot, namun masih belum lengkap. penilaian ceklis dan hasil karya belum tersedia di lembaga. laporan perkembangan bulanan ada namun tidak di isi lengkap, laporan perkembangan semester berupa raport ada tersedia di lembaga.