KB Al-JIHAD

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	0.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	66.67%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	100.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	33.33%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	0.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Sri Rosmalaini, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	1.Lembaga sudah memiliki data BB,TB dan Lingkar kepala anak tapi belum dianalisis,kami menyarankan dan membimbing lemnaga untuk menganalisis setiap bulannya 2Lembaga hamya memiliki buku KMS tapi belum mengetahui cara pengisiannya kami berilan bimbingan cara pengsiannya dan kami sarankan untuk mengii setiap bulan
2.	Standar Isi	1.Lembaga sudah memiliki Kurikulum lembaga ,tapi belom lengkap, dan kami menyarankan untk melengki 2. lembaga memiliki data siswa berupaabsen perkelas 3.Lembaga memiliki acuan kurikulum yaitu Permen 137 dan 146
3.	Standar Proses	1. :embaga memilik program semster,minguan dan harian tapi belom sesuai 2.Lembaga memiliki Buku Penghubung tetapi belum tau cara pengisiannya,dan memiliki buku pertemuan walimurid serta dan mengikut sertakan wali murid dalam kegiatan akhir tahun pelajaran 3. Lembaga belum memiliki Buku supervisi
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	1Lembaga mempunya 4 oran,SI 3 Orang,1 orang sedang mengikuti perkulihaan dan 2 orang sudah diklat dasar dan dua orang masih mengikuiti perkulihan 2.Kepa;a sekolah kwalifikasi Pendidikannya masih SMA dan sedan menyelesaikan SI nya serta belum pernah diklat dasar 3 Tenaga kependidikan SMA sudah mengikuti Bimtek dapodik
5.	Standar Sarana dan Prasarana	1. Lemga sudah memiliki sarana pembelajaran yang cuku,katna sudah memiliki Gedung sendiri serta .luas lahan 300 m,mempunya Instalasi listrik , intalas air. alat komonikasi masing-masing guru sudah memiliki seta internet
6.	Standar Pengelolaan	1 Sataun sudah memiliki visi misi dan tujuan pendidikan ,Memiliki Progaran tahunan,serta kalender endidikan akan tetapi belum merubahnya menjadi kalender lembaga 2.Lembaga hanya memiliki SOP pembelajaran saja,SOP yang lain akan dilengkapi 3.Sturt organisasi lembaga.diskrifsi dan tatatertib ada
7.	Standar Pembiayaan	1.Lembaga belum membut RAPBPAUD ,hanya RPU BOP saja yang dibuat oleh lembaga,memiliki buku kas tapi belum sempurna seta melakukan pelaporan hanya BOP saja
8.	Standar Penilaian	hanya baru memiliki penilaian anek dot saja dan rapot setiap akhir semester