Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69902244 |
Nama Lembaga | : | KB AL-MADANI |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Aikmel |
Nama Pengelola | : | Wahidah |
Kontak Pengelola | : | 087743226779 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
74.78%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB AL-MADANI
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB AL-MADANI
Detail Capaian SNP Satuan - KB AL-MADANI
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 100.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB AL-MADANI
Nama Verifikator : Mahuri, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen ketersediaan deteksi tumbuh kembang anak ada akan tetapi perlu di lengkapi Verifikator menyarankan supaya meminta ke pihak puskesmas atau kader posyandu dan sekaligus minta pembimbingan cara membuat rekapitulasinya dan cara mengisi KMS. |
2. | Standar Isi | Dokumen ada tetapi belum lengkap. D sarankan untuk melengkapi dokumen |
3. | Standar Proses | Dokumen perencanaan pembelajaran ada akan tetapi belum lengkap dan perlu di perbaharui sesuai tahun pelajaran.Dokumen supervisi pembelajaran tidak ada sehingga kepala lembaga tidak pernah melaksanakan supervisi pembelajaran.Di sarankan supaya segera melengkapi dokumen dan melaksanakannya |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga pendidik sebagian besar pendidikan SI kependidika bukan PAUD ,ada satu orang guru sedang mengikuti pendidikan SI PAUD,sedangkan tenaga operator di rangkap oleh guru.Dokumen masing masing pendidik belum lengkap,di srankan untuk melengkapi |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana bermain di luar dan sarana bermain di dalam ada akan tetapi belum lengkap.Begitupun juga prasarana seperti ruang belajar anak perlu di pikirkan supaya anak nyaman.Halaman tidak aga sehingga ruang gerak anak terbatas. Di sarankan bagi pengelola supaya mengupayakan prasarana yang lebih baik. |
6. | Standar Pengelolaan | Dokumen ada akan tetapi belum lengkap terutama pada dokumen SOP.Verifikator memberikan arahan dan menyarankan agara segera melengkapi dokumen. |
7. | Standar Pembiayaan | Dokumen ada akan tetapi belum lengkap,terutama pada dokumen belanja inventaris,laporan keunagan bulanan dan tahunan.Kepala lembaga di sarankan supaya segera membuat dan melengkapi dokumen. |
8. | Standar Penilaian | Dokumen penilaian ada akan tetapi belum lengkap,Dokumen laporan perkembangan bulanan beum ada.Kepala lembaga di sarankan supaya segera membuat dan melengkapi |