AdminLTELogo
Hasil Survey

KB TUNAS HARAPAN

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69903320
Nama Lembaga : KB TUNAS HARAPAN
Jenis Layanan : KB (Kelompok Bermain)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Tengah
Kecamatan : Jonggat
Nama Pengelola : LALU SADIRUN, S.Adm
Kontak Pengelola : 087864490600

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

73.46%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - KB TUNAS HARAPAN

Radar Chart Pemenuhan SNP - KB TUNAS HARAPAN

Detail Capaian SNP Satuan - KB TUNAS HARAPAN

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 40.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 49.94%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 50.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 58.33%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 25.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 91.67%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 68.75%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 66.67%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 80.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 33.33%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - KB TUNAS HARAPAN

Nama Verifikator : M. HIRJAN, M.PdI

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) STPPA yang di miliki satuan pada beberapa aspek telah memenuhi kriteria dan persyaratan dalam Pelayanan, dokumen pendukungnya perlu penambahan dan inventarisasi secara terstruktur.
2. Standar Isi Dokumen serta penerapan segala aspek pelayanan mencakup kurikulum bersama turunannya, analisa penyempurnaan telah ditetapkan berdasarkan kebutuhan satuan.
3. Standar Proses Satuan telah menyusun program pengajaran secara berjenjang sesuai program layanan yg terapliansi dengan prota, prosem, keterlibatan orang tua serta supervisi.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan PTK yang dimiliki satuan memenuhi kriteria pelayanan sesuai SNP yang faktor pendukung lainnya perlu peningkatan dari beberapa sisi.
5. Standar Sarana dan Prasarana Lembaga memiliki sarana dan prasarana serta kualitas pendukungnya memadai serta membutuhkan pembenahan secara bertahap.
6. Standar Pengelolaan Manajemen pengelolaan telah sesuai dengan standar yang ditetapkan, semua dokumen pendukungnya telah dilakukan penyesuaian.
7. Standar Pembiayaan Manajemen pembiayaan yang di susun satuan terdiri dari buku kas umum, kas pembantu, Laporan keuangan serta komponen lainnya perlu peningkatan dari beberapa sisi dan disesuaikan dengan Renstra yg di miliki satuan.
8. Standar Penilaian Ditemukan satuan melakukan penilaian yg bervariasi berdasarkan dokumen proses serta analisis kebutuhan dan dilakukan secara kontinyu dan berkala.