AdminLTELogo
Hasil Survey

TK SATRUL HUDA

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69909262
Nama Lembaga : TK SATRUL HUDA
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Montong Gading
Nama Pengelola : Sri Astuti
Kontak Pengelola : 081996955889

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

56.28%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK SATRUL HUDA

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK SATRUL HUDA

Detail Capaian SNP Satuan - TK SATRUL HUDA

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 33.33%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 0.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 58.33%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 75.02%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 75.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 33.33%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 33.33%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 0.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 20.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 33.33%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK SATRUL HUDA

Nama Verifikator : Arif Satriawan, S.Pd.I

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Satuan pendidikan sudah memiliki rekapitulasi pertumbuhan anak yang di lengkapi dengan analisis pencapaian pertumbuhan anak dan rekapitulasi pencapaian perkembangan anak berupa KMS sesuai jumlah siswa namum belum memiliki Rekapitulasi DDTK dan Kuesioner pra skining perkembangan anak.
2. Standar Isi Satuan pendidikan suadah memiliki KTSP sesuai tahun berjalan yang mengacu pada Permendikbud 146 tahun 2014 dan permendikbud 137 tahun 2014 namun belum memuat lembar pengesahan dan metode pembelajaran serta memiliki dokumen layanann kelompok usia 4-5 tahun dan 5-6 tahun namun hanya berbentuk absensi kelas
3. Standar Proses Satuan Pendidikan telah memiliki perencanaan pembelajaran dan satauan sudah memiliki buku penghubung, dokumentasi keterlibtanan orang tua serta admninistrasi kegiatan pertemuan /rapat -rapat di sekolah namun belum melakukan supervisi pembelajaran,
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Semua Pendidik dan Tenaga Pendidikan telah berkualifikasi akademik S-1 namun belum berkualifikasi akademik S-1 PAUD, pendidik dan tendik sudah memiliki sertifikat dasar saja
5. Standar Sarana dan Prasarana Sataun pemdidikan telah memiliki sarana dan prasarana yang sesuai namun belum lengkap satuan pendidikan belum memiliki ruang kantor ,gudang dan APE yang belum sesuai rasio
6. Standar Pengelolaan Satuan pendidikan telah memiliki dokumen pengorganisasian berupa Struktur Organisasi PAUD, Tupoksi dan TATIB Pendidik dan Tenaga Kependidikan namun belum memiliki sop -sop pelaksanaan dan RKT serta Rencana kalender pendidikan yang belum dibuat sendiri
7. Standar Pembiayaan Satuan Pendidikan telah memiliki dokumen pembiayaaan yang lengkap berupa RKAS BOP dan Pencatatan pengeluaran dan pemasukan namun belum memiliki dokumen laporan Tahunan,bulanan , Pembukuan pajak , dan RAPBS
8. Standar Penilaian Pendidik telah melakukan pemnilaian perkembangan anak dengan menggunkan Hasil karya serta satuan pendidikan juga telah memiliki dokumen Laporan perkembangan anak yang di sampaikan ke orang tua setiap semester namun belum memiliki dokumen catatan anekdot, ceklis, Pembukuan pajak , dan laporan perkembangan bulanan