KB IMAMAH AL-FARUK

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	75.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	50.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	33.33%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	50.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	75.02%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	56.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	39.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Arifudin, M.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Satuan memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak namun belum terisi lengkap dan rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa kartu menuju sehat, sedangkan pencataan lain seperti rekapitulasi DDTK, kuesioner pra skrining perkembangan tidak ada.
2.	Standar Isi	Satuan memiliki KTSP memuat semua unsur, acuan kurikulum yang dimiliki Permendikbud 137 dan 146, sedangkan acuan lain belum dimiliki. Satuan memberikan layanan usia 3-4 dan 5-6 tahun dengan jumlah siswa 43 orang.
3.	Standar Proses	Satuan memiliki dokumen perencanaan pembelajaran lengkap, dokumen supervisi memuat semua unsur dan adanya keterlibatan orang tua, namun orang tua belum dijadikan narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Satuan memiliki data pendidik 10 orang masing berkualifikasi SMA 1 orang dan S1 9 orang, pendidik yang telah mengikuti diklat 2 orang. Kualifikasi pengelola S1 Non Kependidikan dan belum memiliki sertifikat diklat.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Sarana pendidikan dimiliki memuat semua unsur, sarana pembelajaran telah dimiliki kecuali bola berbagai ukuran, alat pengukur berat badan dan alat bermain sensorimotorik, namun jumlah sarana masih kurang. Sarana instalasi dimiliki kecuali internet hanya menggunakan HP. Lahan dan bangunan milik sendiri.
6.	Standar Pengelolaan	Satuan memiliki dokumen perencanaan dan pengoragniasian yang memuat semua unsur, SOP yang dimiliki yaitu penerimaan siswa dan pembelajaran sedangkan SOP pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, pelibatan orang tua serta pembiayaan belum dimiliki.
7.	Standar Pembiayaan	Ditemukan satuan memiliki dokumen rencana anggaran berupa RKAS BOP PAUD hanya memuat biaya oprasional sedang biaya belanja inventaris tidak ditemukan. Dokumen administrasi dan laporan keuangan berupa Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis dan buku pembantu pajak sedangkan laporan bulanan, laporan tahunan dan laporan bantuan dari pihak ketiga tidak ada.
8.	Standar Penilaian	Ditemukan lembaga memiliki dokumen penilaian memuat catatan anekdot dan hasil karya sedangkan ceklis capaian perkembangan tidak ada. Laporan perkembangan anak hanya berupa laporan perkembangan per semester berupa Rapor sedangkan laporan perkembangan bulanan tidak ada.