TK AYADIL IKHWAH

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	0.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	60.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	49.94%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	91.58%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	80.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	60.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Rosi Jayadi, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Berdasarkan hasil verifikasi pada standar STPPA, memang benar bahwa lembaga tidak memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak, namun memiliki rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa rekapitulasi DDTK
2.	Standar Isi	Berdasarkan verifikasi pada standar isi, memang benar bahwa lembaga memiliki dokumen KTSP yang lengkap, menyelenggarakan layanan untuk kelompok 3-4 tahun dan 5-6 tahun. Lembaga menggunakan acuan kurikulum campuran antara kurikulum nasional dan lokal (menonjolkan penanaman nilai-nilai keagamaan)
3.	Standar Proses	Berdasarkan verifikasi pada standar proses, memang benar bahwa lembaga telah memiliki dokumen perencanaan pembelajaran yang lengkap berupa program semester, RPPM dan RPPH. Lembaga juga telah melibatkan orang tua melalui buku penghubung dan kegiatan-kegiatan pertemuan yang diselenggrakan oleh lembaga secara berkala. Kegiatan supervisi proses pembelajaran telah dilakukan, hanya aspek temuan dan tindaklanjut hasil supervisi yang belum terdokumentasikan dengan baik.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Berdasarkan hasil verifikasi lapangan pada standar PTK, lembaga memiliki 3 orang pendidik terdiri dari 1 orang pendidik yang berkualifikasi S1 BK, 1 orang S1 IPA dan 1 orang berkualifikasi SMA, dimana ketiganya belum memiliki sertifikat diklat paud tingkat dasar. Kepala sekolah merangkap sebagai tenaga operator berkualifikasi S1 non pendidikan namun telah memiliki sertifikat diklat dasar paud. Baik pendidik maupun tenaga kependidikannya telah memiliki pengalaman melaksanakan tugas.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Berdasarkan verifikasi standar sarpras, memang benar bahwa lembaga sama sekali tidak memiliki sarana bermaindi luar ruangan, namun memiliki sarana pembelajaran yang lengkap. Prasarana lengkap terdiri dari instalasi listrik, air, HP dan internet. Dengan luas lahan lebig=h daro 300 m2 lembaga telah memiliki ruang kelas, ruang guru, kantor, gudang, toiletdan ruang serba guna dalam kondisi baik. Semua dimiliki sendiri oleh yayasan yang menanungi lembaga
6.	Standar Pengelolaan	Berdasarkan verifikasi standar pengelolaan, memang benar bahwa lembaga telah memiliki dokumen oerencanaan pembelajarn yang lengkap, demikian juga dengan dokumen SOP kecuali SOP pengembangan kompetensi PTK. Dokumentasi pengorganisasaian lembaga juga lengkap
7.	Standar Pembiayaan	Berdasarkan verifikasi pada standar pembiayaan, memang benar bahwa lembaga hanya memiliki dokumentasi penggunaan anggaran untuk biaya operasional tanpa didukung dengan dokumen penggunaan anggaran untuk belanja inventaris. Lembaga memiliki pembukuan perpajakan yang lengkap dan dokumen laporan keuangan tahunan dan laporan penggunaan BOP
8.	Standar Penilaian	Berdasarkan verifikasi pada standar penilaian, memang benar bahwa lembaga memiliki dokumentasi penilaian perkembangan anak yang lengkap berupa ceklis capaian perkembagan, catatan ankedot dan hasil karya. Hasil penilaian tersebut dilaporka setiap semester.