KB AL-FATIH

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	60.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	62.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	93.75%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	20.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Juhaina, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	yang sudah ada - Berat badan menurut umur - Tinggi badan menurut umur - Berat badan menurut tinggi badan - Lingkar Kepala - Rekapitulasi deteksi dini tumbuh yang beluada Kartu Menuju Sehat Kuesioner pra skrining perkembangan Tidak ada dokumen kita merekomendasikan untuk mengikuti diposyandu desa padolo
2.	Standar Isi	Yang sudah ada - Muatan/materi pembelajaran - Metode pembelajaran - Lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga - Kelompok sejak lahir – 2 tahun - Kelompok 3 – 4 Tahun standar acuan yang dipakai - Standar Nasional - Campuran nasional dan lokal APE lokal yang ada di pakai memanfaatkan tanaman disekitar misalnya daun pisang buat bikin tikar -
3.	Standar Proses	untuk stadar proses yang ada - program semester; - rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan - rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru. - program semester; - rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan - rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru. - Orang tua berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun pembelajaran - Nama pendidik/instruktur pada - Temuan Supervisi - Tindak lanjut/rekomendasi hasil supervisi yang belum ada - Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan - Waktu Pelaksanaan Supervisi - Aspek/Komponen yang disupervisi
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	yang sudah ada - 50 % pendidk kualifikasi SI - Memiliki sertifikat diklat berjenjang/Latihan Dasar - Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik Rata-rata pendidik belum perna mengikuti diklat berjenjang dan kita merekomendasikan untuk mengikuti petemuan PKG untuk mengikuti pembahasan masalah Kurikulum
5.	Standar Sarana dan Prasarana	untuk standar sarana prasarana semua alat ada - halaman - Listrik/Penerangan Lain - Air Bersih - Alat Komunikasi (Telepon/HP) - Aman - Bersih - Nyaman - Indah gedung milik sendiri Internet
6.	Standar Pengelolaan	untuk standar pengelolaan semuannya lengkap - visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan - rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun - kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan - penerimaan siswa - Pembelajaran - pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan - pembiayaaan - pelibatan orangtua/keluarga - struktur organisasi satuan PAUD - deskripsi tugas pokok dan fungsi - tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan
7.	Standar Pembiayaan	untuk standar pembiayaan yang ada - Biaya Operasional gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga - Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis yang belum ada - Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir - Laporan Bulanan - Laporan Tahunan
8.	Standar Penilaian	untuk standar penilaian semuannya lengkap - Ceklis Capaian Perkembangan - Catatan Anekdot - Hasil Karya - Laporan Perkembangan Bulanan - Laporan Perkembangan Semester