Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69915267 |
| Nama Lembaga | : | TK ULIL ALBAB |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
| Kecamatan | : | Suralaga |
| Nama Pengelola | : | SRI WAHIDA, S. Pd.I |
| Kontak Pengelola | : | 083189883074 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
76.31%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK ULIL ALBAB
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK ULIL ALBAB
Detail Capaian SNP Satuan - TK ULIL ALBAB
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 66.67% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 80.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK ULIL ALBAB
Nama Verifikator : Muslihan, M.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Bardasarkan hasil supervisi, satuan memiliki dokumen lengkap berupa: 1. Dokumen DDTK (Berat badan menurut umur, Tinggi badan menurut umur, Berat badan menurut tinggi badan, Lingkar Kepala) 2. Dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa: Kartu Menuju Sehat, namun belum memiliki Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak, Kuesioner pra skrining perkembangan |
| 2. | Standar Isi | Berdasarkan hasil verifikasi, satuan memiliki KTSP berupa: 1. Lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga, 2. Acuan kurikulum nasional PERMEN 137ahun 2014 3. Satuan PAUD memiliki layanan kelompok usia: 4-5 tahun dan 5-6 namun di dalam KTSP tidak ditemukan Muatan/materi pembelajaran dan Metode pembelajaran. |
| 3. | Standar Proses | Berdasarkan hasil verifikasi, satuan PAUD memiliki dokumen berupa: 1. Program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan, dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian, 2. dokumen buku penghubung orang tua dengan guru, Pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan, keterlebatan orang tua setiap akhir tahun dan memiliki 3. dokumen supervisis kepala sekolah, namun tidak memuat temuan masalah |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Berdasarkan hasil verifikasi, pendidik dan tenaga kependidikan rata-rata memiliki kualifikasi S1 , dokumen berupa ijazah dan sertifikat Diklat. namun pengelola lembaga/ kepala sekolah belum mmemiliki sertifkat diklat dasar terntang PAUD |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5. Berdasarkan hasil verifikasi, satuan memiliki sarana meliputi 1. Sarana Pendidikan berupa ( Sarana Bermain Luar Ruang, Sarana Bermain Dalam Ruang, Buku/Referensi Guru dan Anak, Gambar-gambar) 2. Sarana Pembelajaran APE dalam, APE luar yang lengkap berupa: Alat Bermain Pembangunan, Alat Bermain Bahan Alam, Alat Bermain Seni, Bola berbagai Ukuran, Alat Bermain Keaksaraan, Alat Bermain Peran, Alat Bermain Sensorimotor, Alat Pengukur Berat Badan 3. Dokumen Instalasi berupa: (Listrik/Penerangan Lain, Air Bersih, Alat Komunikasi(Telepon/HP), Internet, 4. memiliki luas lahan > 300 m2 status lahan milik sendiri dokumen berupa surat jual beli, 5. Halaman bermain memiliki unsur: Aman, Bersih, Nyaman, Indah |
| 6. | Standar Pengelolaan | Berdasarkan hasil verifikasi, satuan memiliki sarana meliputi 1. Perencanaan satuan berupa ( visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan, kalender) namun tidak ditemukan rencana kegiatan tahunan dan hanya memiliki SOP pembelajaran, SOP lainnya belum ada. 2. dokumen struktur lengkap berupa ( struktur organisasi satuan PAUD, deskripsi tugas pokok dan fungsi, tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan) |
| 7. | Standar Pembiayaan | Bedasarkan hasil verifikasi, satuan memiliki dokumen rencana anggaran tahun berjalan.Dokumen rencana anggaran paling sedikit meliputi : 1. Biaya Operasional (gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga,dll), dan memiliki pembukuan pajak 2. Laporan keuangan berupa laporan bulanan dan laporan BOP, lembaga belum memiliki dokumen Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir,dll) |
| 8. | Standar Penilaian | Bedasarkan hasil verifikasi, satuan memiliki dokumen penilaian perkembangan anak meliputi: 1. Ceklis Capaian Perkembangan, Catatan Anekdot, namun belum memiliki Hasil Karya 2. memiliki dokumen Laporan Perkembangan Semester, namun belum memiliki laporan perkembangan bulanan |