Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69922363 |
Nama Lembaga | : | TK AL-MAARIF |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Praya Timur |
Nama Pengelola | : | KARTINI, S. Pd. |
Kontak Pengelola | : | 082339192236/081917808330 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
92.88%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK AL-MAARIF
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK AL-MAARIF
Detail Capaian SNP Satuan - TK AL-MAARIF
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 100.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK AL-MAARIF
Nama Verifikator : NURHAYANI, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Semua Dokumen rekapitulasi pertumbuhan dan rekapitulasi capaian perkembangan anak dimiliki lembaga lengkap dengan analisisnya. |
2. | Standar Isi | Ketersediaan dokumen KTSP yang terdiri dari Muatan/materi pembelajaran, Metode pembelajaran dan Lembar pengesahan sudah ada dengan layanan Kelompok 3 – 4 Tahun dan Kelompok 5 – 6 Tahun dengan menggunakan standar nasional |
3. | Standar Proses | Semua dokumen pada standar Isi sudah lengkap, terkecuali dokumen yang menerangkan Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan belum dilaksanakan |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Pendidik dan Tenaga Kependidikan semua memiliki ijazah S1 Kependidikan dan memiliki bukti-bukti pendukung yang sesuai dan kepala sekolah sudah sertifikasi di bidang PAUD. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran dan sarana instalasi sudah lengkap, dengan luas tanah 300 m2, namun belum memiliki kantor dan ruang serbaguna. |
6. | Standar Pengelolaan | Pada standar Pengelolaan ini semua dokumen sudah lengkap namun masih belum maksimal difungsikan dan masih belum terorganisir dengan maksimal |
7. | Standar Pembiayaan | Semua dokumen standar 7 (pembiayaan) sudah dimiliki lembaga, terkecuali dokumen Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR) belum ada dimiliki lembaga, karena itu menyarankan untuk membangun relasi dengan para donator untuk mendapatkan dana. |
8. | Standar Penilaian | Semua dokumen standar 8 (penilaian) sudah dimiliki lembaga, kami menyarankan untuk lebih maksimal dalam melaksanakan penilaian dan dilakukan secara terus menerus dan berkala. |