Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69922544 |
Nama Lembaga | : | TK DARUL MUTTAQIEN |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Montong Gading |
Nama Pengelola | : | Baiq Febri Hijriatul Fitri, S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 087763245218 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
70.20%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK DARUL MUTTAQIEN
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK DARUL MUTTAQIEN
Detail Capaian SNP Satuan - TK DARUL MUTTAQIEN
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 16.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 41.67% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK DARUL MUTTAQIEN
Nama Verifikator : Arif Satriawan, S.Pd.I
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan pendidikan sudah memiliki rekapitulasi pertumbuhan anak yang di lengkapi dengan analisis pencapaian pertumbuhan anak dan rekapitulasi pencapaian perkembangan anak berupa KMS dan rekapitulasi DDTK sesuai jumlah siswa namum belum memiliki dokumen Kuesioner pra skining perkembangan anak. |
2. | Standar Isi | Satuan pendidikan suadah memiliki KTSP sesuai tahun berjalan yang mengacu pada Permendikbud 146 tahun 2014 dan permendikbud 137 tahun 2014 serta memiliki dokumen layanann kelompok usia 4-5 tahun dan 5-6 tahun |
3. | Standar Proses | Satuan Pendidikan telah memiliki perencanaan pembelajaran dan satauan sudah memiliki buku penghubung, dokumentasi keterlibtanan orang tua dan admninistrasi kegiatan pertemuan /rapat -rapat di sekolah serta melakukan supervisi pembelajaran namun belum memuat tindak lanjut hasil supervisi dan jadwal supervisi |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Semua Pendidik dan Tenaga Pendidikan telah berkualifikasi akademik S-1 namun hanya 1 orang yang berkualifikasi akademik S-1 PAUD dan pendidik sudah memiliki sertifikat dasar namun tendik belum memiliki sertifikat diklat yang sesuai |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sataun pemdidikamn telah memiliki sarana dan prasarana yang sesuai namun belum lengkap satuan pendidikan belum memiliki ruang Guru ,gudang dan alat-alat bermaian peran |
6. | Standar Pengelolaan | Satuan pendidikan telah memiliki dokumen perencanaan berupa visi,misi tujuan, dan dokumen pengorganisasian berupa Struktur Organisasi PAUD, Tupoksi dan TATIB Pendidik dan Tenaga Kependidikan namun satuan belum memiliki dokumen RKT,Kalender pendidikan yang dibuat sendiri dan SOP-SOP pelaksanaan |
7. | Standar Pembiayaan | Satuan Pendidikan telah memiliki dokumen pembiayaaan yang lengkap berupa RKAS BOP, Pencatatan pengeluaran dan pemasukan namun belum memiliki dokumen laporan Tahunan,pembukuan pajak, dan RAPBS |
8. | Standar Penilaian | Pendidik telah melakukan pemnilaian perkembangan anak dengan menggunkan ceklis ,catatan anekdot dan Hasil karya serta satuan pendidikan juga telah memiliki dokumen Laporan perkembangan anak yang di sampaikan ke orang tua setiap semester namun belum memiliki dokumen laporan perkembangan bulanan |