AdminLTELogo
Hasil Survey

TK ANAK MAS

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69933486
Nama Lembaga : TK ANAK MAS
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Tengah
Kecamatan : Praya Tengah
Nama Pengelola : Asmuni,S.Pd.I.,M.Pd
Kontak Pengelola : 087864575722

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

34.46%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK ANAK MAS

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK ANAK MAS

Detail Capaian SNP Satuan - TK ANAK MAS

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 0.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 0.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 0.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 0.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 0.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 50.06%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 50.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 50.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 58.33%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 58.37%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 68.75%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 0.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 66.67%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 0.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 33.33%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK ANAK MAS

Nama Verifikator : Mayora Putriyani, S.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Kegiatan pengukuran berat, tinggi badan dilaksanakan oleh puskesmas, tetapi sekolah tidak menyimpan atau menggandakan dokumen hasil pemeriksaan tersebut.
2. Standar Isi KTSP terakhir disusun tahun 2016, selanjutnya tidak ada pembaharuan dokumen lagi.
3. Standar Proses Tidak ditemukan dokumen terbaru satupun, satuan berpendapat bahwa selama 2 tahun semenjak pandemi administrasi sedikit terbengkalai.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jumlah pendidik yaitu empat orang, berlatar belakang kependidikan namun hanya satu orang pendidik yang berlatar pendidikan S1 PAUD.
5. Standar Sarana dan Prasarana Kapasitas gedung dengan jumlah peserta didik 60 orang dirasa tidak seimbang.
6. Standar Pengelolaan Dokumen perencanaan satuan terbaru belum ada/tidak ditemukan.
7. Standar Pembiayaan Dokumen pembiayaan berupa kartu SPP peserta didik tiap bulannya.
8. Standar Penilaian Dokumen penilaian hanya berupa hasil karya, selebihnya tidak ditemukan dokumen penilaian lainnya.