KB PANCASILA

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	75.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	50.06%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	50.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	58.33%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	100.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	68.75%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	33.33%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	80.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	20.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator :

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Dokumen ketercapaian standar Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan anak yang dimiliki: 1. Berat badan menurut umur, 2. Tinggi badan Menurut umur, 3. Lingkar Kepala, 4. Kartu menuju sehat Dokumen yang belum dimiliki: 1. Berat badan menurut tinggi badan 2. Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak, 3. Kuisioner Praskrining perkembangan.
2.	Standar Isi	Dokumen Standar isi yang dimiliki: 1. Muatan atau materi pembelajaran, metode pembelajaran, lembaga pengesahan minimal dari pimpinan lembaga. 2. Kelompok sejak lahir-2 tahun, kelompok 3-4 tahun, kelompok 5-6 tahun, Tanpa pengelompokan usia.
3.	Standar Proses	Dokumen Ketercapaian Standar Proses yang dimiliki: 1. Program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran harian yang baru. 2. pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan. Dokumen Ketercapaian Standar Proses yang Belum Dimiki: 1. Nama pendidik/instruktur pada supervisi, waktu pelaksanaan supervisi, aspek atau komponen yang di supervisi, temuan supervisi, tindak lanjutrokemndasi hasil supervisi . 2.Buku penghubung Orang Tua dengan guru, orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan satuan pendidikan, orang tua berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun pembelajaran.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	dokumen ketercapaian standar pendidik dan tenaga kependidikan yang dimiliki: 1. >50% pendidik kualifikasi akademik pendidikan SMA/sederajat 2. <50% Pendidik berpendidikan Diploma (D3/D2/D1) 3. Tendik berpendidikan S-1 4. Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat dapodik mengikuti/pelatihan/diklat lainnya. dokumen ketercapaian standar pendidik dan tenaga kependidikan yang tidak dimiliki: 1. >50% Pendidik min. D-4/S-1 pendidikan PAUD/Psikologi, seluruh pendidik memiliki sertifikat diklat pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang, 2. >50% pendidik memiliki sertifikat pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan diklat berjenjang 10-<50% pendidik memiliki setifikat diklat pendidik, < 10% Pendidik memiliki sertifikat diklat pendidik 3. Memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah, memiliki sertifikat diklat berjenjang/latihan dasar kepemimpinan/lain-lain.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Dokumen ketercapaian standar saran dan prasarana yang dimiki: 1. Sarana bermain Luar Ruang, 2. Sarana bermain dalam ruangan, 3. Buku/referensi Guru dan Anak, 4. Gambar-gambar alat bermain pembangunan, 5. Alat bermain bahan alam, 6. Alat bermain seni, 7. Bola berbagai ukuran, 8. Alat bermain keaksaraan, 9. alat bermain peran, 10. alat pengukur berat badan. Dokumen ketercapaian standar saran dan prasarana yang dimiki: 1. alat bermain sensorimotor, Prasarana Yang Dimiliki: 1. Listrik/penerangan lain, 2. Air bersih, 3. Alat komunikasi (Telepon/Hp), 4. Internet. Luas Lahan: 100 - < 200m2 Luas Lahan: Ruang Kelas/Belajar, Toilet. Halaman Bermain: Aman, Bersih, Nyaman, Indah Status Lahan : Pinjam Pakai
6.	Standar Pengelolaan	ketercapaian Standar Pengelolaan di lembaga yang telah dimiliki: 1. visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan, rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun, Kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan. 2. Struktur organisasi satuan PAUD, Deskripsi Tugas Pokok dan Fungsi, Tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan. 3. Penerimaan siswa, Pembelajaran ketercapaian Standar Pengelolaan di lembaga yang Belum dimiliki: Pengembangan Kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
7.	Standar Pembiayaan	ketercapaian Standar Pembiayaan di lembaga yang telah dimiliki: 1. Laporan Laporan BOP 2. Biaya Belanja Inventaris ketercapaian Standar Pembiayaan di lembaga yang tidak dimiliki: 1. Laporan Bulanan, Laporan Tahun, Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur,CSR,dll)
8.	Standar Penilaian	ketercapaian Standar Penilaian di lembaga yang telah dimiliki: 1. ceklist capaian Perkembangan, catatan anekdot, hasil karya 2. laporan perkembangan semester ketercapaian Standar Penilaian di lembaga yang belum dimiliki: Laporan Perkembangan Bulanan