Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69940169 |
Nama Lembaga | : | TK PIONER BAHARI |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Soromandi |
Nama Pengelola | : | Sriyanti, S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 082340159059 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
81.11%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK PIONER BAHARI
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK PIONER BAHARI
Detail Capaian SNP Satuan - TK PIONER BAHARI
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK PIONER BAHARI
Nama Verifikator : Arifudin, M.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak lengkap dan rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa rekapitulasi DDTK sedangkan kartu menuju sehat, kuesioner pra skrining perkembangan tidak ada. |
2. | Standar Isi | Satuan memiliki KTSP lengkap, acuan kurikulum yang dimiliki Permendikbud 137 dan 146, sedangkan acuan lain belum dimiliki. Satuan memberikan layanan usia 4-6 tahun dengan jumlah siswa 28 orang. |
3. | Standar Proses | Satuan memiliki dokumen perencanaan pembelajaran lengkap, dokumen supervisi memuat semua unsur dan adanya keterlibatan orang tua, namun orang tua belum dijadikan narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Satuan memiliki data pendidik 4 orang masing berkualifikasi D-3 1 orang dan S1 3 orang, pendidik yang telah mengikuti diklat berjenjang 2 orang. Kualifikasi pengelola S1kependidikan dan memiliki sertifikat diklat. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran semua dimiliki namun jumlah masih kurang, sarana instalasi dimiliki kecuali internet hanya menggunakan HP. Ruang yang tersedia yaitu ruang belajar, kantor, ruang guru dan toilet sedangkan gudang dan ruang serbaguna tidak dimiliki. Luas lahan 600 meter persegi dengan status lahan milik sendiri. |
6. | Standar Pengelolaan | Satuan memiliki dokumen perencanaan yang memuat semua unsur, dokumen pengorganisasian lengkap dan memiliki semua SOP. |
7. | Standar Pembiayaan | Satuan memiliki dokumen rencana anggaran berupa RKAS BOP PAUD hanya memuat biaya oprasional sedang biaya belanja inventaris tidak ditemukan. Dokumen administrasi dan laporan kekuangan berupa Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis dan buku pembantu pajak sedangkan laporan bulanan, laporan tahunan dan laporan bantuan dari pihak ketiga tidak ada. |
8. | Standar Penilaian | Satuan memiliki dokumen penilaian berupa catatan anekdot dan hasil karya sedangkan ceklis capaian perkembangan tidak ada. Laporan perkembangan anak hanya berupa laporan perkembangan per semester berupa Rapor sedangkan laporan perkembangan bulanan tidak ada. |