PAUD ISLAHUL HUDA

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	33.33%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	33.33%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	20.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	100.00%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	50.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	41.67%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	0.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	58.37%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	87.50%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	33.33%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	66.67%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Ahmad Juanda Rangkuti, S. Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak sudah lengkap sedangkan rekapitulasi capaian perkembangan anak belum terpenuhi karena tidak ada dokumen
2.	Standar Isi	Dokumen KTSP belum lengkap karena hanya memiliki lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga, PAUD tidak memiliki layanan kelompok usia.
3.	Standar Proses	Dokumen perencanaan pembelajaran belum lengkap karena hanya memiliki RPPH sedangkan yang lainnya belum ada; Dokumen supervisi belum lengkap karena hanya menggunakan nama pendidik/instruktur pada supervisi; Keterlibatan orang tua satuan sudah bagus karena sudah menggunakan semuanya
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Kualifikasi akademik pendidik belum memadai karena tamatan SMA dan kompetensi pendidik masih kurang karena masih sebagian yang memiliki sertifikat; Kualifikasi akademik pengelola cukup memadai hanya tamatan SMA dan kompetensi pengelola memadai karena memiliki sertifikat diklat; Kualifikasi akademik tenaga administrasi kurang karena tidak SMA dan kompetensi tendik juga kurang memenuhi karena belum Bimtek
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Saran pendidikan dan pembelajaran belum semuanya terpenuhi; Prasarana juga sudah memadai walaupun dibeberapa item belum dimiliki satuan
6.	Standar Pengelolaan	Dokumen perencanaan satuan belum lengkap; Dokumen pengorganisasian satuan masih harus dilengkapi dengan deskripsi tugas pokok dan fungsi; Dokumen SOP sudah memenuhi karena sudah lengkap
7.	Standar Pembiayaan	Dokumen rencana anggaran sudah memadai ; Dokumen administrasi keuangan berupa pembukuan pajak belum dibuat. Laporan keuangan maasih menggunakan laporan bulanan dan laporan tahunan
8.	Standar Penilaian	Dokumen penilaian perkembangan anak belum lengkap karena masih menggunakan Hasil karya saja; Dokumen penilaian perkembangan anak sudah lengkap yaitu laporan perkembangan bulanan dan laporan perkembangan semester