AdminLTELogo
Hasil Survey

TK NURUSSHOLIHIN BEBAK

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69944402
Nama Lembaga : TK NURUSSHOLIHIN BEBAK
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Terara
Nama Pengelola : Ismail Yakup Marzuki
Kontak Pengelola : 087761488207

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

66.84%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK NURUSSHOLIHIN BEBAK

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK NURUSSHOLIHIN BEBAK

Detail Capaian SNP Satuan - TK NURUSSHOLIHIN BEBAK

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 0.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 0.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 25.09%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 83.35%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 87.50%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 66.67%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 39.99%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 20.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK NURUSSHOLIHIN BEBAK

Nama Verifikator : Muhammad Zaenudin, M.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Pada standar 1 STPPA Lembaga tidak mampu menunjukkan dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak.
2. Standar Isi Lembaga memiliki dokumen kurikulum dan lengkap memiliki komponen kurikulum dan juga sudah melakukan pengelompokan siswa berdasarkan usia.
3. Standar Proses Lembaga tidak mampu menunjukkan dokumen pelaksanaan supervisi proses pembelajaran, dan dokumen keterlibatan orang tua dalam kegiatan lembaga
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar pendidik dan tenaga kependidikan cukup bagus semua guru berijazah S1dan mampu menunjukkan dokumen yang dibutuhkan.
5. Standar Sarana dan Prasarana Srana pendidikan dan sarana pembe;ajaran sudah cukup bagus, hanya lembaga belum memiliki ruang kantor, dan gudang
6. Standar Pengelolaan Lembaga tidak mampu menunjukkan dokumen SOP Pengembangan komptensi guru, SOP pembiayaan, dan SOP Pelibatan orang tua
7. Standar Pembiayaan Dokumen RAB hanya dibuktikan dengan RAB dan laporan keuangan BOP, karena lembaga tidak memilikisumber dana lain selain BOP
8. Standar Penilaian Pada standar penilaian lembaga tidak mampu menunjukkan dokumen penilaian berupa penilaian ceklist capaian perkembangan. dan laporan hanya dilakukan sekali dalam enam bulan