AdminLTELogo
Hasil Survey

TK AL IJTIHAD JERO GUNUNG

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69948098
Nama Lembaga : TK AL IJTIHAD JERO GUNUNG
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Sakra Barat
Nama Pengelola : NURHIDAYATI HASANAH
Kontak Pengelola : 081918250291

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

87.42%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK AL IJTIHAD JERO GUNUNG

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK AL IJTIHAD JERO GUNUNG

Detail Capaian SNP Satuan - TK AL IJTIHAD JERO GUNUNG

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 49.94%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 75.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 75.02%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 87.50%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 79.98%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 80.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK AL IJTIHAD JERO GUNUNG

Nama Verifikator :

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Berat badan menurut umur, Tinggi badan menurut umur,Berat badan menurut tinggi badan, lingkar kepala dan kartu menuju sehat dan rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak lembaga belum memiliki dokumen : kuesioner pra skrining perkembangan
2. Standar Isi 2.1.Muatan/Materi pembelajaran, metode pembelajaran, lembaga pengesahan minimal dari pimpinan lembaga, kelompok 5-6 tahun 2.2 standar nasional
3. Standar Proses 3.1 program smester, rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan, dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru, 3.2 nama pendidik/instruktur pada supervisi, waktu pelaksanaan supervisi, aspek/komponen yang disupervisi, temuan supervisi, tindak lanjut /rekomendasi hasil supervisi 3.3 buku penghubung orang tua dengan guru, pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan lembaga belum memiliki dokumen : orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan disatuan pendidikan, orang tua berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun pembelajaran
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 4.1 seluruhnya memiliki kualifikasi pendidikan SMA/sederajat, > 50 % pendidik memiliki Sertifikat Diklat Pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang 4.2 S1 Kependidikan, Memiliki sertifikat diklat berjenjang/Latihan Dasar Kepemimpinan/Lain-lain 4.3 > 50 % Tendik min. D-4/S-1, Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik lembaga belum memiliki dokumen : 4.1 > 50 % Pendidik min. D-4/S-1 Pendidikan PAUD/Psikologi, > 50% Pendidik kualifikasi akademik pendidikan SMA/Sederajat, Pendidik tidak memiliki kualifikasi pendidikan SMA/Sederajat, Seluruh pendidik memiliki Sertifikat Diklat Pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang, 10 - < 50% pendidik memiliki Sertifikat Diklat Pendidik, < 10 % pendidik memilik Sertifikat Diklat Pendidik 4.2 S1 Non-Kependidikan, Diploma (D3/D2/D1), SLTA/Sederajat, Memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah 4.3 > 50% Tendik kualifikasi akademik pendidikan SMA/Sederajat, Seluruhnya memiliki kualifikasi pendidikan SMA/Sederajat, Tendik tidak memiliki kualifikasi pendidikan SMA/Sederajat, Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat lainnya
5. Standar Sarana dan Prasarana sarana pendidikan: Sarana Bermain Luar Ruang Sarana Bermain Dalam Ruang Buku/Referensi Guru dan Anak Gambar-gambar Sarana Pembelajaran : Alat Bermain Pembangunan Alat Bermain Seni Bola berbagai Ukuran Alat Bermain Keaksaraan Alat Pengukur Berat Badan Instalasi : Listrik/Penerangan Lain Air Bersih Alat Komunikasi (Telepon/HP) Internet Luas Lahan : 100 - < 200 m2 Luas Lahan : Ruang Kelas/Belajar Kantor Ruang Guru Toilet Halaman Bermain: Aman Bersih Nyaman Indah Status Lahan : Pinjam Pakai lembaga belum memiliki dokumen: Sarana Pembelajaran : Alat Bermain Bahan Alam Alat Bermain Peran Alat Bermain Sensorimotor Luas Lahan : Gudang Ruang Serbaguna
6. Standar Pengelolaan 6.1 Perencanaan Satuan: visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan 6.2 Pengorganisasian struktur organisasi satuan PAUD deskripsi tugas pokok dan fungsi tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan 6.3 Pelaksanaan penerimaan siswa Pembelajaran pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan pembiayaaan lembaga belum memiliki dokumen: 6.3 Pelaksanaan pelibatan orangtua/keluarga
7. Standar Pembiayaan 7.1 Rencana Anggaran Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir,dll) Biaya Operasional (gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga,dll) 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan Pembukuan Pajak Laporan Keuangan: Laporan Bulanan Laporan Tahunan Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis lembaga belum memiliki dokumen: laporan keuangan: Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR, dll)
8. Standar Penilaian 8.1 Penilaian Perkembangan Anak Ceklis Capaian Perkembangan Catatan Anekdot Hasil Karya 8.2 Laporan Perkembangan Anak Laporan Perkembangan Semester lembaga belum memiliki dokumen: 8.2 Laporan Perkembangan Anak Laporan Perkembangan Bulanan