Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69950317 |
| Nama Lembaga | : | PAUD RAUDLATUL JANNAH |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
| Kecamatan | : | Gangga |
| Nama Pengelola | : | Rusmiati.s.pd |
| Kontak Pengelola | : | 085239047312 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
75.27%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - PAUD RAUDLATUL JANNAH
Radar Chart Pemenuhan SNP - PAUD RAUDLATUL JANNAH
Detail Capaian SNP Satuan - PAUD RAUDLATUL JANNAH
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 100.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - PAUD RAUDLATUL JANNAH
Nama Verifikator : Umi Muhayaroh, S. Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Sudah ad kerjasama dengan pihak puskesmas tetapi tidak ada dokumen tercatat dalam bentuk buku KMS. |
| 2. | Standar Isi | Materi pembelajaran berpedoman sama juknis dari dinas pendidikan. |
| 3. | Standar Proses | Dokumen pembelajaran ada disusun berdasar semester dan mingguan. -Keterlibatan orang tua hanya berdasar dari pertemuan dengan lembaga yang di adakan tiap akhr semester. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | -Tenaga pendidik terdiri dari 1 kepala sekolah dan 4 guru kelas, dengan kualifikasi akademik masih proses S1 - pernah mengikuti diklat dan mempunyai sertifikat. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | -Ruang kelas dan ruang guru di gabung menjadi 3 sekat dalam satu ruangan luas. - area bermain outdor berupa perosotan..timbangan dan ayunan yang terawat. - toilet bersih dan terawat -Bangunan sudah berstatus hak milik lembaga. |
| 6. | Standar Pengelolaan | - Dokumen visi misi,struktur organisasi,uraian tugas pendidik,dan kalemder pendidikan sudah terpasang didinding ruang guru. - proses ketercapaian pembelajaran dilakukan dengan pertemuan tatap muka yang masih dibagi secara kelompok. - proses pembelajaran dilakukan seminggu penuh demgan mengurangi jam belajar. -pengembanaan kompetensi pendidik dengan mengikuti diklat atau pelatihan. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Administrasi laporan keuangan hanya berupa pajak pembelian barang.tidak ada laporan maupun pembukuan belanja dari dana BOP yang didapat. -Adanya Laporan BOP ke dinas hanya dibuat sesuai waktu pencairan tahap berikutnya dan tidak ada arsip untuk lembaga. |
| 8. | Standar Penilaian | - Adanya Dokumen penilian perkembangan anak berupa hasil karya dan ceklis perkembangan. |