TK IJTIHADUL MUSLIMIN

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	100.00%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	100.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	100.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	100.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Wira Kelana, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak yang dimiliki berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur, berat badan menurut tinggi badan dan lingkar kepala.rekapitulasi capain perkembangan anak yang dimiliki rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak dan kartu menuju sehat dan kuisioner pra skrining perkembangan.
2.	Standar Isi	dokumen kurikulum tingkat satuan PAUD yang dimiliki meliputi muatan materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan lembar pengesahan. layan usia 5-6 tahun, dokumen acuan standar nasioanl
3.	Standar Proses	dokumen perencanaan pembelajaran yang dimiliki program semester, rencana pelaksanaan pe mbelajaran mingguan, dan rencana pelaksanaan pembelajaran harianyang terbaru.keterlibatan orang tua dalam satuan PAUD memiliki buku penghubung orang tua dengan guru, pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan, orang tua menjadi narsumber dalam kegiatan di satuan PAUD dan orang tua berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun pembelajaran.buku dokumen supervisi proses pembelajaran meliputi nama pendidik,/instruktur. waktu pelaksanan, aspek/komponen yang dosupervisi, temuan supervisi, dan tindak lanjut/rekomendasi perbaikan.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	penidik rata memiliki kualifiasi pendidikan >50% S1 pendidikan, rata-rata kompetensi pendidik seluruhnya memiliki sertifikat diklatpendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang.tenaga pendidikan/pengelola memiliki S1 pendidikan ,kompetensi yang dimiliki sertifikat penguaatan kepala sekolah,dan memiliki sertifikat diklat berjenjang/latihan dasar kepemimpinan/lainya.tenaga administrasi memiliki pendidikan S1, kompetensi yang dimiliki mengikuti bimtek/pelatihan/diklat lainya tidak pernah mengikuti bimtek/pelatihan/diklat dapodik.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	sarana pendidikan yang dimiliki sarana bermain luar ruangan, sarana bermain dalam ruangan, buku referensi guru dan anak dan gambar-gambar. sarana pembelajaran yang dimiliki alat bermain pembangunan, alat bermain bahan alam, alat bermain seni, bola berbagi ukuran, alat bermain keaksaraan, alat bermain peran, alat bermain sensorimotor dan alat pengukur berat badan,.sarana intalasi yang dimiliki listrik, air bersih, hp dan internet.luas lahan >300m2.banguan yang dimiliki ruang kelas, kantor, rung guru, gudang dan toilet serta tidak memiliki ruang serbaguna.halaman bermain aman bersih, nyaman, dan indah. lahan milik sendiri.
6.	Standar Pengelolaan	dokumen perencanan satuan PAUD yang dimiliki meliputi visi, misi dan tujuan pendidikan, rencana kegiatan satuan pendidikan satu tahun,dan kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidik.dokumen prosedur oprasinal standar yang dimiliki penerimaan siswa, pembelajaran, pengembangan kompetensi pemdidik dan tenaga kependidikan, pembiayaan, dan pelibatan orang tua/keluarga. dokumen pengorganisasian yang dimiliki struktur organisasi, deskripsi tugas pokok dan fungsi serta tata tertib pendidik dan tenaga kependiddikan.
7.	Standar Pembiayaan	dokumen rencana anggaran yang dimiliki biaya belanja inventaris dan biaya belanja oprasional, dokumen administrasi keuangan yang dimiliki dokumen pajak, laporan keunagan yang dimiliki laporan bulan, laporam tahunan, laporan BOP tidak ada laporan dari pihak ketiga.
8.	Standar Penilaian	dokumen penilain perkembangan anak yang dimiliki ceklis capain perkembangan, catatan anekdot dan hasil karya, laporan perkembangan anak yang dimiliki laporan perkembangan bulanan. dan laporan semester.