AdminLTELogo
Hasil Survey

TK SABILLAH

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69962140
Nama Lembaga : TK SABILLAH
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Bima
Kecamatan : Bolo
Nama Pengelola : YULIYANTI, S.pd
Kontak Pengelola : 082235499528

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

82.60%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK SABILLAH

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK SABILLAH

Detail Capaian SNP Satuan - TK SABILLAH

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 66.67%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 80.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 74.91%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 100.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 81.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 39.99%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 80.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK SABILLAH

Nama Verifikator : Mustawil Suprawangi

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Dokumen ketercapaian standar tingkat pencapaian perkebangan anak di lembaga sebenarnya sudah lengkap, tapi karena dokumen sudah terbawa banjir, maka dibuat ulang...
2. Standar Isi Dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan sudah baik, hanya belum ada lembar pengesahan. Acuan yang digunakan adalah standar Nasional dan campuran nasional dan lokal
3. Standar Proses Dokumen perencanaan pembelajaran sudah lengkap. Dokumen supervisi masih kosong, belum diisi. Keterlibatan orangtua belum terdokumentasi dengan baik.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jumlah PTK 3 orang termasuk kepala sekolah, semuanya sudah S1. Belum ada yang berkualifikasi sarjana PAUD. Kepala sekolah sudah pernah ikut diklat Dasar PAUD.
5. Standar Sarana dan Prasarana Sarana dan prasarana sudah lengkap. Hanya masih tercampur dengan data KB karena satu atap dengan KB
6. Standar Pengelolaan Lembaga belum menyempurnakan SOP pengelolaan PAUD karena kurang memahami
7. Standar Pembiayaan Dokumen rencana anggaran operasional sudah baik, Dokumen administrasi keuangan juga sudah cukup baik dibuktikan dengan ketersediaan Laporan BOP
8. Standar Penilaian Dokumen penilaian perkembangan anak sudah lengkap. Laporan perkembangan hanya per semester saja