Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69964534 |
Nama Lembaga | : | KB SAFINATUNNAJAH |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Barat |
Kecamatan | : | Sekotong |
Nama Pengelola | : | ROHAINI,S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 082339252172 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
91.97%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB SAFINATUNNAJAH
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB SAFINATUNNAJAH
Detail Capaian SNP Satuan - KB SAFINATUNNAJAH
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 100.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 100.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 0.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB SAFINATUNNAJAH
Nama Verifikator : H. Majhur, S. Pd., M. Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Yang belum ada Rekafitulasi detaksi dini tumbuh kembang anak dan kuesioner pra skrining perkembangan |
2. | Standar Isi | Lembaga menggunakan Kurikulum Nasional saja. Sebaiknya juga menggunakan Kurikulum Lokal |
3. | Standar Proses | Satandar proses sesuai Instrumen pemetaan |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga guru kurang ,ada namun ijashnya tidak relevan. Tendik perlu bintek |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarpras perlu tambahan dari instansi terkait karena jauh dari cukup. agar sesuai dengan rasio anak |
6. | Standar Pengelolaan | Tata kelola lembaga predikat sedang perlu bintek |
7. | Standar Pembiayaan | Adaministarasi keuangan lembaga perlu bintek , walaupun ada juknis |
8. | Standar Penilaian | Evaluasi sesuai prosedur namun perlu bimbingan lebih lanjut |