Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69966203 |
Nama Lembaga | : | TK KITA SEMBALUN |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Sembalun |
Nama Pengelola | : | RONAWATI, S, Pd |
Kontak Pengelola | : | 087751021212 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
68.82%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK KITA SEMBALUN
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK KITA SEMBALUN
Detail Capaian SNP Satuan - TK KITA SEMBALUN
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 40.01% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK KITA SEMBALUN
Nama Verifikator : Widowati Anantasari, M.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak yang dimiliki: BB/U, TB/U, BB/TB dan LK namun belum di analisis. Tidak memiliki dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak yang dimiliki seperti KMS,Kartu DDTK, Pra Skrening |
2. | Standar Isi | Tidak memiliki dokumen KTSP lembaga, memiliki dokumen acuan penyususn KTSP berupa Permen 146, memiliki dokumen data siswa kelompok 3-4 th dan 5-6 th. |
3. | Standar Proses | Memiliki perencanaan pembelajaran berupa RPPH, namun tidak memiliki dokumen Prosem dan RPPM. Memiliki dukumen supervisi pembelajaran namun belum dilakukan penilaian. Dokumen keteribatan wali yang dimiliki hanya media komunikasi dengan wali berupa buku laporan kegiatan anak. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga guru berkualifikasi S1 dan SLTA tidak memiliki dokumen sertifikat kompetensi. Kepala TK berkualifikasi S1 dan tidak memiliki dokumen sertifikat kompetensi kepala sekolah. Tenaga Operator sekaligus guru. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Memilki sarana bermain di luar ayunan dan jungkitan, sarana bermain di dalam bombik , leggo dan balok. ada sarana buku bacaan anak namun belum memilki buku pegangan guru. memiliki alat bermain: banganan, seni, bahan alam, keaksaraan, sensori motori. belum memiliki media bermain peran. memilki instalasi listrik, air dan HP. belum memilki sarana internet.Luas tanah 4 are milik sendiri. Ada ruang belajar, toilet, kantor tidak ada gudang dan ruang serbaguna |
6. | Standar Pengelolaan | Memiliki visi, misi dan tujuan, ada kalender lembaga, belum ada RKT sekolah. Ada struktur organisasi lembaga dan kalender pendidik, belum ada diskrisi tugas. Belum memiliki dokumen SOP. |
7. | Standar Pembiayaan | Belum memilki dokumen Rencana anggaran sekolah. Memiliki buku pajak dan laporan BOP |
8. | Standar Penilaian | Tidak memiliki dokumen penilaian harian . Memiliki dokumen laporan perkembangan anak berupa raport. |