AdminLTELogo
Hasil Survey

KB IMTIWAJ AL- UMMAH

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69966350
Nama Lembaga : KB IMTIWAJ AL- UMMAH
Jenis Layanan : KB (Kelompok Bermain)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Barat
Kecamatan : Sekotong
Nama Pengelola : masitah, A.Md.keb
Kontak Pengelola : 085337780761

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

73.17%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - KB IMTIWAJ AL- UMMAH

Radar Chart Pemenuhan SNP - KB IMTIWAJ AL- UMMAH

Detail Capaian SNP Satuan - KB IMTIWAJ AL- UMMAH

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 75.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 40.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 50.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 16.67%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 75.02%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 56.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 80.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 60.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - KB IMTIWAJ AL- UMMAH

Nama Verifikator : Muhamad Syobid, S. Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Lembaga telah melaksanakan standar 1
2. Standar Isi Lembaga menggunakan kurikulumNasional dan Lokal
3. Standar Proses Lembaga melaksanakan standar proses ssesuai pemetaan mutu
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tenaga guru masaih kurang. Meskipun ada namun tidak linier ijasahnya
5. Standar Sarana dan Prasarana Sasparas kurang tidak sessuai denganrasio anak anak
6. Standar Pengelolaan Tata kelola lembaga masih kurang
7. Standar Pembiayaan Administrasi pengelolaan uang perlu bimbingan
8. Standar Penilaian Evaluasi menggunaka ceklis dan hasil karya siswa