Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69966672 |
Nama Lembaga | : | KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Aikmel |
Nama Pengelola | : | HAPAZAH |
Kontak Pengelola | : | 087863471938 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
59.79%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH
Detail Capaian SNP Satuan - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 50.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 41.67% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 83.26% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 59.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH
Nama Verifikator : Mariani, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Untuk standa 1,dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak,sudah ada tapi belu lengkap sperti berat badan menurut tinggi dan lingkar kepala,dan belum melakukan anaisi dari setiap pertumbuhan kolom kategori tidak terisi,untuk dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak belum ada,alasannya anak-anak lebih banayak melakuakn kegiatann tsb pada pelayanan posyandu. |
2. | Standar Isi | Untuk standar 2,dokumen KTSP belum ada yang terbaru,lembaga masih mengacu pada KTSP yg lama,alasan ketua lembaga banyak kegiatan di MTS karena beliau menjadi kepala sekolah.untuk acuan dokumennya sdh ada dan sesuai,lembaga juga tidak memiliki dokumen pengelompokkan usia alasannya usia yang ada dilembaganya mulai dari usia 2-6 th,verifikator sudah menyarankan untuk membuat KTSP yang baru pada tiap tahun ajaran,dan membuat dokumen pengelompokka usia. |
3. | Standar Proses | Untuk standar 3, dokumen perencanaan pembelajaran ada namun masih menggunakan dokumen yang lama,untuk dokumen suprvisi tidak ada alasannya kepala yang ditunjuk belum berani dan tidak paham cara melakukan supervisi terhadap gurunya,dan dokumen ketrlibatan orang tua yang ada hanya buku penghubung,sedangakan dokumen yang tidak ada,buku kegiatan pertemuan orang tua menjadi nara sumber,dan buku orang tua berperan aktif dalam kegiatan ahir tahun,kalau keterlibatan orang tua selalu terlibat, namun tidak terdokumentasi,verifikator menyarankan untuk membuat buku dan mencatat setiap keterlibatan kegiatan orang tua yg dilakukan oleh lembaga, |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Untuk standar 4,rata-rata pendidik tenaga kependidikan dan tenaga administrasi memiliki kualifikasi SMA /sederajat,dan kompetensinya 10%sudah mengikuti diklat dan bimtek dapodik, masing-masing tendik dan tenagaadministrasinya belum menyimpan dokumennya di lembaga. verifikator menyarankan pengelola untuk meningkatkan kualifaksi pendidiknnya,secara bertahap.agar memiliki kompetensi yang sesuai. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Untuk standar 5,saran ada,tetapi masih kurang,tidak sesuai dengan siswa yang ada,untuk prasarana sangat kurang belum memiliki ruang belajar,kantor,ruag guru,gudang dan toilet,ruang yang ada hanya bangunan musholla yang dijadikan untuk melakukan semua kegiatan,verifikator menyarankan lembaga untuk meyediakan ruang belajar husus sehingga tidak terganggu dengan aktipitas kegiatan lainnya, |
6. | Standar Pengelolaan | Untuk standar6,perencanaan,pengorganisasian,dan pelaksanaan,sudah ada dokumennya,yang belum ada dokumen rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun,pengembangan kompetensi pendidik,dan dokumen pelibatan orang tua,serta penataan dokumen pengorganisasian masih belum rapi,karena tempat memajangnya tidak ada karena ruang musholla. |
7. | Standar Pembiayaan | Untuk standar 7 dokumen rencana anggaran biaya operasional ada,laporan bop ada,pembukuan pajak ada,yang belu ada yaitu;biaya belanja inventaris,laporan bulanan,laporan tahunan,dan laporan bantuan dari pihak ketiga. |
8. | Standar Penilaian | Untuk standar 8 dokumen penilaian ada,tapi masih kurang lengkap seperti catatan anekdot,laporan bulanan,dan dokumennya tidak terinventarisir. |