AdminLTELogo
Hasil Survey

KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69966672
Nama Lembaga : KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH
Jenis Layanan : KB (Kelompok Bermain)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Aikmel
Nama Pengelola : HAPAZAH
Kontak Pengelola : 087863471938

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

59.79%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH

Radar Chart Pemenuhan SNP - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH

Detail Capaian SNP Satuan - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 50.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 0.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 20.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 24.97%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 50.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 41.67%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 41.67%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 83.26%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 68.75%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 66.67%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 59.99%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - KB BINAUL UKHUWAH HIDAYATUL ISLAMIYAH

Nama Verifikator : Mariani, S.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Untuk standa 1,dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak,sudah ada tapi belu lengkap sperti berat badan menurut tinggi dan lingkar kepala,dan belum melakukan anaisi dari setiap pertumbuhan kolom kategori tidak terisi,untuk dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak belum ada,alasannya anak-anak lebih banayak melakuakn kegiatann tsb pada pelayanan posyandu.
2. Standar Isi Untuk standar 2,dokumen KTSP belum ada yang terbaru,lembaga masih mengacu pada KTSP yg lama,alasan ketua lembaga banyak kegiatan di MTS karena beliau menjadi kepala sekolah.untuk acuan dokumennya sdh ada dan sesuai,lembaga juga tidak memiliki dokumen pengelompokkan usia alasannya usia yang ada dilembaganya mulai dari usia 2-6 th,verifikator sudah menyarankan untuk membuat KTSP yang baru pada tiap tahun ajaran,dan membuat dokumen pengelompokka usia.
3. Standar Proses Untuk standar 3, dokumen perencanaan pembelajaran ada namun masih menggunakan dokumen yang lama,untuk dokumen suprvisi tidak ada alasannya kepala yang ditunjuk belum berani dan tidak paham cara melakukan supervisi terhadap gurunya,dan dokumen ketrlibatan orang tua yang ada hanya buku penghubung,sedangakan dokumen yang tidak ada,buku kegiatan pertemuan orang tua menjadi nara sumber,dan buku orang tua berperan aktif dalam kegiatan ahir tahun,kalau keterlibatan orang tua selalu terlibat, namun tidak terdokumentasi,verifikator menyarankan untuk membuat buku dan mencatat setiap keterlibatan kegiatan orang tua yg dilakukan oleh lembaga,
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Untuk standar 4,rata-rata pendidik tenaga kependidikan dan tenaga administrasi memiliki kualifikasi SMA /sederajat,dan kompetensinya 10%sudah mengikuti diklat dan bimtek dapodik, masing-masing tendik dan tenagaadministrasinya belum menyimpan dokumennya di lembaga. verifikator menyarankan pengelola untuk meningkatkan kualifaksi pendidiknnya,secara bertahap.agar memiliki kompetensi yang sesuai.
5. Standar Sarana dan Prasarana Untuk standar 5,saran ada,tetapi masih kurang,tidak sesuai dengan siswa yang ada,untuk prasarana sangat kurang belum memiliki ruang belajar,kantor,ruag guru,gudang dan toilet,ruang yang ada hanya bangunan musholla yang dijadikan untuk melakukan semua kegiatan,verifikator menyarankan lembaga untuk meyediakan ruang belajar husus sehingga tidak terganggu dengan aktipitas kegiatan lainnya,
6. Standar Pengelolaan Untuk standar6,perencanaan,pengorganisasian,dan pelaksanaan,sudah ada dokumennya,yang belum ada dokumen rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun,pengembangan kompetensi pendidik,dan dokumen pelibatan orang tua,serta penataan dokumen pengorganisasian masih belum rapi,karena tempat memajangnya tidak ada karena ruang musholla.
7. Standar Pembiayaan Untuk standar 7 dokumen rencana anggaran biaya operasional ada,laporan bop ada,pembukuan pajak ada,yang belu ada yaitu;biaya belanja inventaris,laporan bulanan,laporan tahunan,dan laporan bantuan dari pihak ketiga.
8. Standar Penilaian Untuk standar 8 dokumen penilaian ada,tapi masih kurang lengkap seperti catatan anekdot,laporan bulanan,dan dokumennya tidak terinventarisir.