AdminLTELogo
Hasil Survey

TK TRASNA

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69967392
Nama Lembaga : TK TRASNA
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Tengah
Kecamatan : Pringgarata
Nama Pengelola : ENA SUSILAWATI
Kontak Pengelola : 087865001619

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

84.03%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK TRASNA

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK TRASNA

Detail Capaian SNP Satuan - TK TRASNA

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 62.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 62.50%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 20.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK TRASNA

Nama Verifikator : MARDIANA

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) 1.Memiliki dokumen rekap capaian pertumbuhan dan perkembangan anak dalam bentuk rekap ahasil pengukuran BB.TB,LK dan KMS.
2. Standar Isi 1.Memiliki dokumen KTSP lengkap dengan muatan materi,metode dan lembar pengesahan 2. Memiliki acuan kurikulum standar nasional (permen 137 dan 146) dan kurikulum lokal pengembangan nilai agama dan budaya lokal. 3. Memiliki layanan yang di kelompokkan berdasarkan kelompok usia .
3. Standar Proses 1.Memiliki dokumen perencanaan pembelajaran berupa rencana program semsster,RPPM,RPPH. 2. Memiliki dokumen supervisi pembelajaran yang dilaksanakan secara terjadwal oleh kepala sekolah. 3. Adanya keterlibatan orang tua pada setiap kegiatan yang di selenggarakan di sekolah yang terdokumen dalam bentuk foto,video,dan daftar hadir rapat serta notulen rapat.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 1.Memiliki tenaga pendidik dengan kualifikasi pendidikan S1 dan rata-rata pernah diklat yang terdokumen dalam bentuk fc ijazah dan sertifikat. 2. Memiliki kepala sekolah dengan kualifikasi pendidikan S1 dan pernah mengikuti diklat serta pernah diklat penguatan kepala sekolah. 3. Memiliki tenaga administrasi dengan kualifikasi pendidikan S1 dan sudah bimtek dapodik
5. Standar Sarana dan Prasarana 1. Memiliki sarana pendidikan dan pembelajaraan yang memadai dan terdokumen dalam bentuk catatan inventaris prasarana. 2. Memiliki prasarana instalasi,gedung,lahan yang memadai dan terdokumen.
6. Standar Pengelolaan 1. Memiliki visi,misi,tujuan,rencana kegiatan tahunan dan kalender lembaga yang terdokumen dan terpajang. 2. Memiliki struktur organisasi yang sudah di deskripsikan serta tata tertib PTK yang terpajang. 3. Memiliki dokumen SOP.
7. Standar Pembiayaan 1. Memiliki dokumen rencana anggaran berupa biaya inventaris dan operasional ,buku kas umum,tanda terima honor dan belanja bahan habis pakai. 2. Memiliki dokumen laporan keuangan dalam bentuk laporan BOP.
8. Standar Penilaian 1.Memiliki dokumen penilaian perkembangan anak dalam bentuk ceklis,anekdot,dan hasil karya dan di laporkan pada setiap akhir semester ke orang tua wali.