Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69969352 |
Nama Lembaga | : | KB CAHAYA UTARA III |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
Kecamatan | : | Tanjung |
Nama Pengelola | : | Rohana Ahmad |
Kontak Pengelola | : | 085238359575 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
67.84%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB CAHAYA UTARA III
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB CAHAYA UTARA III
Detail Capaian SNP Satuan - KB CAHAYA UTARA III
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 41.67% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 58.37% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 60.01% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB CAHAYA UTARA III
Nama Verifikator : Wira Kelana, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak yang dimiliki berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur,lingkar kepala tidak ada dokumen berat badan menurut tinggi badan.rekapitulasi capain perkembangan anak yang dimiliki kartu menuju sehat |
2. | Standar Isi | dokumen kurikulum yang dimiliki memuat materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan lembar pengesahna dari lembaga pendidikan, kelompok layanana usia 3-4 tahun, dokumen kurikulum acuan campuran nasional dan lokal |
3. | Standar Proses | dokumen perencanan pembelajaran yang dimiliki program semeter, rencana pelaaksanan pembelajaran mingguan dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian terbaru, keterlibatan orang tua pertemuan orang tua yang diselenggrakan oleh satuan pendidikan dan orang tua berperan aktif dalam kegoatan akhir tahun pembelajaran, tidak ada buku penghubung orang tua dengan guru dan tidak melibatkan orang tua menjadi narasumber .dokumen supervisi memuat nama pendidik, waktu pelaksanaan dan aspek atau komponen yang disupervisi tidak ada muatan temuan supervisi dan tindak lanjut |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | pendidik memiliki pendidikan .50 % pendidik SMA/sederajat, 10-50 % memiliki sertifikat diklat pendidik. tenaga pendidik mmeiliki kualifikasi pendidika SLTA memiliki sertifat diklat berjenjang/latiahan dasar kepemimpinan lainya tidak memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah . tenaga administarsi SLTA/sederajat mengikuti bimtek/pelatihan diklat lainaya tidak pernah mengikuti bimtek/pelatihan/diklat dapodik |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | sarana pendidikan yang dimiliki sarana bermain luar ruangan dan dalam ruangan tidak memiliki buku reperensi guru dan anak serta gambar-gambar, sarana pemeblejaran yang dimiliki alat bermain pembangunan,alat bermain bahan alam , alat bermain peran , alat bermai sensorimotor, dan alat pengukur berat badan tidak memiliki bola berbagai ukuran, alat bermaain seni alat bermain keaksaraan,prasaraan istalasi yang dimiliki listrik dan air , hp dan internet . luas lahan 100-<200m2. bangunan yang dimiliki ruang kelas dan toilet tidak ada kantor, ruang guru, gudang, dan gedung serbaguna. halaman bermain aman, bersih dan nyaman.status lahan pinjam pakai . |
6. | Standar Pengelolaan | dokumen perencanan yang dimiliki visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan, rencana kegaiatan satuan pendidikan dalam satu tahun dan kalender pendidikaan.dokumen prosedur oprasional standar yang dimiliki penerimaan siswa ,pembelajaran, pelibatan orang tua tidak ada dokumen pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan dan pembiayaan.dokumen pengorganisasian satuan PAUD memiliki struktur organisasi satuan PAUD dan tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan, tidak ada deskripsi tugas pokok dan fungsi. |
7. | Standar Pembiayaan | rencana anggaran dokumen perencanaan yang dimiliki biaya oprasional tidak ada baiaya inventaris, dokumen administrasi keuangan pembukuan pajak, laporan keuangan yang dimiliki laporan bulanan dan laporan BOP sesuai juknis pencairan tidak ada laporan keungan tahunan dan laporan bantuan pihak ketiga |
8. | Standar Penilaian | dokumen penilain perkembangan anak yang dimiliki ceklis capain perkembangan dan hasil karya tidak ada catatan anekdot.laporan perkembangan anak laporan semester tidak ada laporan bulanan. |