Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69971923 |
| Nama Lembaga | : | KB Paud Tunjung Biru |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
| Kecamatan | : | Kayangan |
| Nama Pengelola | : | Wasitah |
| Kontak Pengelola | : | 087754371741 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
48.51%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB Paud Tunjung Biru
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB Paud Tunjung Biru
Detail Capaian SNP Satuan - KB Paud Tunjung Biru
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 33.33% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 33.33% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 0.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 25.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 20.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB Paud Tunjung Biru
Nama Verifikator : Johearianto, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | belum dilakukan secara mandiri dan di dokumentasikan di satuan pendidikan secara rapi masih catatan dari orang tua yang didapatkan dari posyandu. |
| 2. | Standar Isi | kurikulum tingkat satuan pendidikan belum pearnah membuat, metode pembelajaran masih menjyesuaikan dengan kondisi anak asuh kareana belum memiliki kurikulum sebagai acuan. |
| 3. | Standar Proses | persepsi kepala satuan buku penghubung bisa sekedar lewat group WA sebagai penghubung antara orang tua dan guru. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | seamua pendidik dan tenaga kependidikan masih belu ada yang sarjan S1 di bidan PG PAUD. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | listrik masih punya pribadi bukan punya lembaga termasuk lahan masih pinjam pakai yang belum dibuatkan surat bukti pinjaman, toilet masih numpang. |
| 6. | Standar Pengelolaan | seamua dokumen tidak ada dan tidak bisa ditunjukkan dikarenakan dijarah saat numpang dibalai posyandu. |
| 7. | Standar Pembiayaan | tidak ada dokumen dan belum pernah membuat hanya melakukan pelaporan saat penerimaan BOP saja. |
| 8. | Standar Penilaian | pernah buat tapi tidah bisa di tunjukkan buktinya hasil karya dibawa sama peserta didik dalam bentuk buku gambar. |