AdminLTELogo
Hasil Survey

TK MERPATI

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69973231
Nama Lembaga : TK MERPATI
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kota Mataram
Kecamatan : Ampenan
Nama Pengelola : Tuti Kurdiana S.Pd
Kontak Pengelola : +62 878-6010-7309

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

84.14%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK MERPATI

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK MERPATI

Detail Capaian SNP Satuan - TK MERPATI

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 100.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 100.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 75.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 80.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK MERPATI

Nama Verifikator : Laily Hidayatun, S.Pt

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Capaian standar STPPA sudah tercapai
2. Standar Isi Standar kurikulum yang menjadi standar acuan dari satuan TK Merpati hanya mengavu pada permendikbus nomorb146 tahun 2014 standar nasional
3. Standar Proses Ketercapaian satuan pada standar cukup baik tampak pada dokumen perencanaan terpenuhi namun pada supervisi belum maksimal dilakukan karena satuan belum memiliki buku supervisi pembelajaran yang dilakukan secara berkala
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jumlah guru satuan sebanyak 4 orang semuanya adalah lulusan S1 kependidikan Serta semua guru sudah mengikuti pendidikan dan pelatihan guru PAUD serta pelatihan penguatan kepala sekolah
5. Standar Sarana dan Prasarana Satuan belum memiliki gudang dan ruang guru dan ruang serba guna Satuan masih kurang memperhatikan kebersihan sekitar sekolah baik ruang kantor, kelas dan halaman sekolah
6. Standar Pengelolaan Ketercapaian standar 6 sudah cukup baik tetapi satuan pendidikan belum melakukan pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan
7. Standar Pembiayaan Satuan belum.memiliki inventaris mebelair,tanah dll Satuan lalai dalam membuat laporan bop paud sehingga menyebabkan laporan sampai saat ini belum selesai di buat
8. Standar Penilaian Capaian standar 8 dalam penialain hasil belajar Satuan tidak melakukan penilaian secara catatan anekdot dan semua hasil penilaian tersebut di laporakan setiap semester nya