TK DARUL ASKHIYA NW LENDANG KANTONG

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	0.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	0.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	0.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	50.06%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	62.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	50.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	75.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	66.67%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	66.67%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	0.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	0.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	0.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Bq. Halimatuz Zuhrotul Aini, M.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	1.1 lembaga memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak dari namun belum memiliki analisis pertumbuhan anak an belum melakukan penimbagan belum dilakukan setiap bulan. karena dokuemn yang ada masih terdapat satu bulan penimbangan. 1.2 lembaga memiliki KMS namun belum memiliki rekapitulasi data perkembangan.
2.	Standar Isi	2.1 lembaga belum mengembangkan dokumen kurikulum tahun ajaran berlangsung. yang ditemukan hanya dokume kurikulum tahun pelajaran 2020/2021. 2.2 lembaga belum memiliki acuan kurikulum standar nasional 137 dan 146. 2.3 lembaga memiliki dokumen layanan kelompok usia tahun pelajaran 2021/2021, umur 3-4 tahun 10 orang, umur 4-6 11 orang
3.	Standar Proses	3.1 lembaga memiliki dokumen perencanaan pembelajaran berupa : program semester; rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru pada tahun ajaran berlangsung namun RPPH yang di kembangkan oleh guru belum sesuai dengan format. 3.2. kepala sekolah belum melakukan suvervisi. 3.3 lembaga memiliki belum memiliki buku penghubung, pertemuan orang tua ketika awal dan akhir tahun membahas tentang persiapan awal tahun ajaran baru dan akhir tahun pada kegiatan penamatan. pada puncak tema orang tua ikut serta.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	4.1. 3 orang guru semua 2 orang sarjana (belum pernah mengikuti diklat) 4.2 . lembaga memiliki guru sejumlah 3 orang . 1. sarifah sarjana pendidikan bahasa indonesia 2. nurdiniati sarjana pendidikan dasar 3.bahriatun pendidikan SMA. 4.3 . kepala sekolah atas siti hajar sarjana ekonomi akutansi. pernah belum pernah mengikuti diklat tenaga kependidikan atas nama amiludin sarjana pedidikan geografi pernah Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	5.1 lembaga memiliki APE luar dan APE dalam namun jumlahnya sedikit jika dibandingkan dengan jumlah siswa, 5.2 lembaga memliki prasarana berupa: Listrik/Penerangan Lain; Air ;Alat Komunikasi (Telepon/HP);Internet. luas lahan sejumlah 200 m2; dan merupakah tanah hibah dari yayasan darussholihin NW . memiliki 2 ruang belajar, 3 ruangan toilet,1 ruang guru, gudang, belum memiliki kantor dan ruang serba guna. sekolah aman, bersih namun kurang nyaman dan bersih.
6.	Standar Pengelolaan	6.1 Perencanaan Satuan lembaga memiliki visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan. kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan dan memiliki rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun berjalan namun belum di tanda tangani dan di stempel. 6.2 lembaga memiliki struktur organisasi satuan PAUD dan fungsi tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan namun belum memiliki deskripsi tugas dan fungsi pendidik dan tenaga kependidikan. 6.3. lembaga belum meliliki semua SOP proses pembelajarn .
7.	Standar Pembiayaan	7.1lembaga memiliki belum memiliki dokumen Biaya Operasional (gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga,dll) dan belum memiliki dokumen Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir,dll) dan 7.2 lembaga memiliki buku pembukuan pajak, dan laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis. namun lembaga belum memiliki Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR, dll) laporan tahunan, laporan bulanan dan laporan tahunan.
8.	Standar Penilaian	8.1. lembaga belum memiliki dokumen Penilaian Perkembangan Anak baik mengunakan cek list, hasil karya maupun anekdot. 8.2 laporan perkembangan anak berupa laporan semester (rapot yang diberikan pada akhir semester).