Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69980904 |
Nama Lembaga | : | TK Nurul Iman |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
Kecamatan | : | Tanjung |
Nama Pengelola | : | Miftahul jannah, s.pd |
Kontak Pengelola | : | 085339776777 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
84.57%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK Nurul Iman
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK Nurul Iman
Detail Capaian SNP Satuan - TK Nurul Iman
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 41.72% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK Nurul Iman
Nama Verifikator : Wira Kelana, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak lengkap ketersedian rekapitulasi capaian perkembangan anak hanya memiliki rekapitulasi deteksi tumbuh kembang anak tidak memiliki kartu menuju sehat, dan tidak memiliki kusioner pra skrining perkembangan. |
2. | Standar Isi | kurikulum yang digunakan memuat materi, metode dan memiliki lembar pengesahan, serta kelompok usia 3-4 dan kelompok 5-6.kurikulum berstandar nasional. |
3. | Standar Proses | dokuemen perencanan pembelajaran lengkap, serta keterlibatan orang tua aktif, supervisi meliki dokumen lengkap. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | tenaga pendidik tidak memiliki izasah s1 dan SMA sederajat, lebih dari 10 % pendidik memiliki sertifikat diklat pendidik, rata pengelola paud tidak memiliki sertifikat diklat baik penguatan kepala sekolajh maupun diklat lainya, tenaga pendidikan memiliki pendidikan S1 serta mengikuti bimtek arau diklat lain. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | sarana pendidikan lengkap, sarana pembelajaran hanya memiliki alat bermain peran, dan alat pengukuran berat badan. prasarana intaslasi memiliki listrik, air bersih, alat komunikasi dan internet milik sendiri pribadi, luas tanah 300 m2.bangunan hanya ruang kelas dan toilet, tidak ada kantor, ruang kepala sekolah, dan tidak memiliki ruang serbaguna, halam bermain aman, bersih ,nyaman, dan kurang indah, status lahan milik sendiri, |
6. | Standar Pengelolaan | dokumen perencanan lengkap, SOP standar lengkap, serta dokumen pengorganisasian lengkap |
7. | Standar Pembiayaan | dokumen rencana anggaran lengkap baik baiaya inventaris maupun biaya oprasional,memiliki pembukuan pajak, laporan lengkap baik laporan bulanan, tahunan maupun laporan BOP sesuai Juknis kecuali tidak ada dokumen laporan biaya bantuan donatur, |
8. | Standar Penilaian | penilain perkembangan anak memiliki penilain cek lis, catatan anekdot tidak ada hasil karya, laporan perbulan dan persemester |