TK AL-HIDAYAH PAOKPONDONG

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	0.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	0.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	0.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	50.06%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	62.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	50.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	91.67%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	75.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	33.33%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	33.33%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	0.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	60.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Bq. Halimatuz Zuhrotul Aini, M.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	lembaga memiliki dokumen Berat badan menurut umur, Tinggi badan menurut umur, namun belum memiliki hasil analisis apakah normal atau tidaknya. lembaga belum memiliki data Berat badan menurut tinggi badan, Lingkar Kepala. lembaga belum memiliki rekapitulasi capaian perkembangan anak.
2.	Standar Isi	2.1 lembaga memiliki dokumen KTSP yang di kembangkan secara bersaama-sama di UPT kec. lenek. namun belum memiliki indikator metode pembelajaran. 2.2 lembaga belum memiliki acuan kurikulm baik satdnar nasional, internasional maupun lokal. 2.3 lembaga memiliki dokumen layanan kelompok usia 3-4 dan 5-6 tahun jumlah keseluruhan di dapodik 35 orang anak.
3.	Standar Proses	3.1 lembaga memiliki dokumen perencanaan pembelajaran berupa : program semester; rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru. namun pada RPPM belum ditemukan alokasi waktu. 3.2. lembaga belum pernah melakukan suvervisi sehingga belum memiliki dokumen suvervisi pembeajaran. 3.3 lembaga mengadakan pertemua dengan wali murid seperti pada kegiatan parenting. dan pada persiapn akhir tahun misalkan ketika persiapan wisada.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	4.1. 2 orang guru sudah s1 satu orang memiliki sertifikat dilklat dasar atas nama salmiah. 4.2 lembaga memiliki gur sejumlah 3 orang diantaranya 1. Efi susanti lulusan SMA 2. Salmiah.S.Pd lulusan S1 pendidikan Biologi 3. Ruhil.S.Pd. Lulusan s1 pendidikan Biologi 4.3 kepala sekolah atas nama Andeni pendidikan terakhir pendidiakan Bahasa Inggris. guru merangkap operator dan TU.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	5.1 lembaga memiliki APE luar dan APE dalam namun jumlahnya sedikit jika dibandingkan dengan jumlah siswa, dan belum memiliki gambar-gambar sebagi pendukung dalam proses pembelajaran 5.2 lembaga memliki prasarana berupa: Listrik/Penerangan Lain; Air Bersih;Alat;Komunikasi (Telepon/HP);Internet. luas lahan sejumalha 2 are; dan merupakah tanah hibah dari yayasan LP2M Al-Hidayah. memiliki ruangan berupa 3 ruang belajar, 2 ruangan toilet; 1 ruang serba guna. lembaga belum memiliki kantor, ruang guru dan gudang. halaman bermain aman dan nyaman namun belum
6.	Standar Pengelolaan	6.1 Perencanaan Satuan lembaga memiliki visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan. lembaga belum memiliki rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun dan kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan 6.2 lembaga memiliki struktur organisasi satuan PAUD namun belum memiliki deskripsi tugas pokok dan fungsi tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan 6.3. lembaga belum memiliki semua Dokumen prosedur operasional standar mengatur.
7.	Standar Pembiayaan	7.1 Rencana Anggaran lembaga memiliki dokumen biaya operasional (laporan BOP) lembaga tidak memiliki dokumen Biaya Belanja Inventaris (contoh: anah,bangunan,mebeleuir,dll) kaena semua biaya tersebut di tangani langsung oleh lembaga. 7.2 lembaga memiliki buku pembukuan pajak, laporan bulanan dan loporan BOP sesusi waktu pencairan juknis. namun lembaga belum memilki laporan tahunann dan Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR, dll) karena semua jenis bantuan dari pihak ke 3 di atur oleh yayasan.
8.	Standar Penilaian	8.1. Penilaian Perkembangan Anak berupa hasil karya tidak ditemukan dokumen guru mengunakan penilain perkembagan yang berupa Ceklis Capaian Perkembangan Catatan Anekdot 8.2 laporan perkembagan anak berupa laporan semester (rapot yang diberikan pada kahir semester)