Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69985971 |
Nama Lembaga | : | KB ERJUANA |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Sumbawa |
Kecamatan | : | Utan |
Nama Pengelola | : | ERNA BADRIAH A.Ma.Pd |
Kontak Pengelola | : | 085338978435 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
64.31%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB ERJUANA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB ERJUANA
Detail Capaian SNP Satuan - KB ERJUANA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 66.67% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB ERJUANA
Nama Verifikator : NILAWAN, S. Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | untuk Standar 1. Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak di lembaga terkait ketersediaan dokumen rekapitulasi pertumbuhan dan capaian perkembangan anak telah tersedia. |
2. | Standar Isi | lembaga telah memiliki dokumen kurikulum terkait 2.1, 2.2 dan 2.3. Namun lembaga belum memiliki dokumen acuan kurikulum berupa campuran standar nasional dengan internasional. |
3. | Standar Proses | secara keseluruhan untuk standar 3. masih banyak terdapat kekurangan dokumen terkait 3.3. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | secara keseluruhan standar 4 tentang Pendidik dan Tenaga Kependidikan masih terdapat kekurangan sehingga perlu adanya keterlibatan pendidik dan tenaga kependidikan dalam kegiatan pelatihan/diklat sehingga pendidik dan tenaga kependidikan memiliki kompetensi bidang masing-masing. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Secara keseluruhan terkait sarana dan prasarana dilembaga sudah memadai. namun ada beberapa sarana dan prasarana yang belum terdppat pada lembaga yaitu seperti ruang guru, gudang, ruang serbaguna alat dan instalasi internet. |
6. | Standar Pengelolaan | untuk standar 6. terkait Pengelolaan di lembaga secara keseluruhan masih banyak terdapat kekurangan dokumen terkait 6.2 dan 6.3 |
7. | Standar Pembiayaan | untuk standar 7. terkait Pembiayaan di lembaga secara keseluruhan masih banyak terdapat kekurangan dokumen terkait 7.1 dan 7.2. |
8. | Standar Penilaian | untuk standar 8. terkait Penilaian di lembaga secara keseluruhan masih terdapat kekurangan dokumen terkait 8.1 dan 8.2. |