TK ZURRIYATINA AL-FATHIR

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	0.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	0.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	40.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	50.06%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	50.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	16.67%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	33.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	33.33%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	33.33%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	0.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	0.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Bq. Halimatuz Zuhrotul Aini, M.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	lembaga belum memiliki dokumen STPPA
2.	Standar Isi	2.1 lembaga memiliki dokumen KTSP yang di kembangkan secara bersaama-sama di UPT kec. lenek. namun belum memiliki indikator metode pembelajaran. 2.2 lembaga belum memiliki acuan kurikulum baik sandar nasional, internasional maupun lokal. 2.3 lembaga memiliki dokumen layanan kelompok usia 3-4 dan 5-6 tahun jumlah siswa usia 3-4 berjumlah 32 orang dan 5-6 tahun 23 orang.
3.	Standar Proses	3.1 lembaga memiliki dokumen perencanaan pembelajaran berupa : program semester; rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru. 3.2. lembaga belum pernah melakukan suvervisi sehingga belum memiliki dokumen suvervisi pembeajaran. 3.3 lembaga mengadakan pertemua dengan wali murid seperti pada kegiatanhari guru dan kegiatan akhir tahu (wisuda)
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	4.1. 5 orang guru belum ada guru yang memiliki sertfikat diklat 4.2 lembaga memiliki guru sejumlah orang diantaranya 1. lili andriana sarjana sekolah tinggi admistrasi publi 4.3 kepala sekolah atas nama lia aprilianti masih SMA operator atas nama muhammmad zainul sarjana pendidikan agama islam.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	5.1 lembaga memiliki APE luar dan APE dalam namun jumlahnya sedikit jika dibandingkan dengan jumlah siswa, 5.2 lembaga memiliki prasarana berupa: Listrik/Penerangan Lain; Air Bersih;Alat;Komunikasi (Telepon/HP);Internet. luas lahan sejumlah 2 are; dan merupakah hibah dari yayasan kesejahteraan sosisal masyarakay alfatir. memiliki ruang belajar, 2 ruangan toilet; kantor dan gudang. ruang belajar bersih dan nyaman namun g indah.
6.	Standar Pengelolaan	6.1 Perencanaan Satuan lembaga memiliki visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan. lembaga belum memiliki rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun dan kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan 6.2 lembaga memiliki struktur organisasi satuan PAUD namun belum memiliki deskripsi tugas pokok dan fungsi tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan 6.3. lembaga belum memiliki Dokumen prosedur operasional standar mengatur.
7.	Standar Pembiayaan	7.1 Rencana Anggaran lembaga memiliki dokumen biaya operasional (laporan BOP) lembaga tidak memiliki dokumen Biaya Belanja Inventaris (contoh: anah,bangunan,mebeleuir,dll). 7.2 lembaga memiliki buku pembukuan pajak, laporan bulanan dan laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis. namun lembaga belum memilki laporan tahunann dan Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR, dll)
8.	Standar Penilaian	8.1. tidak ditemukan dokumentasi penilaian perkembangan anak pada lembaga. 8.2 laporan perkembagan anak berupa laporan semester (rapot yang diberikan pada akhir semester)