AdminLTELogo
Hasil Survey

KB RAUDHATUL ILMI NW SAYONG

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69989440
Nama Lembaga : KB RAUDHATUL ILMI NW SAYONG
Jenis Layanan : KB (Kelompok Bermain)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Barat
Kecamatan : Sekotong
Nama Pengelola : ZUL'AINI, S.Pd
Kontak Pengelola : 087854336033

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

88.33%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - KB RAUDHATUL ILMI NW SAYONG

Radar Chart Pemenuhan SNP - KB RAUDHATUL ILMI NW SAYONG

Detail Capaian SNP Satuan - KB RAUDHATUL ILMI NW SAYONG

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 74.91%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 75.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 100.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 100.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - KB RAUDHATUL ILMI NW SAYONG

Nama Verifikator : Muhamad Syobid, S. Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Lembaga telah melakukan standar 1 sesuai instruksi
2. Standar Isi Lembaga telah menerapkan kurikulum nasional dengan baik dan akan dikembangakn dengan kurikulum lokal
3. Standar Proses Proses pembelajaran dilakukan dengan baik
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tenaga pendidik masih kurang, dan memerlukan tambahan. Tenaga yg ada masih memerlukan bimbingan dan pelatihan lebih lanjut.
5. Standar Sarana dan Prasarana Sarana dan prasarana Lembaga sesuai dengan standar
6. Standar Pengelolaan Perencanaan, pelaksanaan dan pengorganisasian dilakukan sesuai dengan standar
7. Standar Pembiayaan Pencatatan pembiayaan cukup baik.
8. Standar Penilaian Penilaian terhadap perkembangan anak masih perlu ditingkatkan