TK KASIH IBU TEMEMPANG

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	80.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	50.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	41.67%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	91.67%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	66.67%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	20.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	20.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator :

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Rekapitulasi pertumbuhan anak yang ada di lembaga lengkap yaitu : berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur, berat badan menurut tinggi badan, lingkar klepala rekapitulasi capaian perkembangan anak tersedia di lembaga hanya Kartu Menuju Sehat
2.	Standar Isi	Dokumen KTSP yang tersedia di lembaga adalah metode pembelajaran dan lembar pengesahan dari kepala dinas DIKBUD, Lembaga belum memiliki dokumen pembelajaran dokumen acuan yang digunakan untuk membuat KTSP yaitu acuan standar nasional PERMEN 137 dan 146 Layanan usia 4-5 dan 5-6 tahun di lengkapi dengan daftar nama peserta didik sesuai usia
3.	Standar Proses	dokumen perencanaan pembelajaran lengkap namun RPPM dan RPPH masih menggunakan format lama Ketersediaan dokumen suvervisi proses pembelajaran tersedia namun masih belum lengkap belum muncul aspek / komponen yang di supervisi . buku penghubung tersedia di lembaga, pertemuaan orangtua di selenggakan oleh satuan PAUD di lengkapi dengan notulen rapat dan daftar hadir, orangtua juga di libatkan dalam kegiatan akhir tahun. namun lembaga belum melibatkan orangtua sebagai narasumber dalam kegiatan di satuan PAUD
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	kualifikasi akademi pendidik seluruh S1 kependidikan , 1 orang guru memiliki sertifikat workshop kurikulum kualifikasi akademik pengelola S1 kependidikan belum memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah kualifikasi akademik tenaga administrasi SLTA, pernah mengikuti diklat dapodik namun belum memiliki sertifikat
5.	Standar Sarana dan Prasarana	sarana pendidikan yangb ada di lembaga yaitu sarana bermain dalam dan luar ruang, buku-buku refrensi guru dan anak, gambar-gambar juga tersedia di lembaga, sarana bermain yang dimiliki lembaga berupa alat bermain pembangunan, alat bermain seni. alat bermain bahan alam, alat bermain keaksaraan, alat bermain sensori motor, bola berbagai ukiuran dan pengukur berat badan ruang yang dimiliki lembaga adalahb ruang kelas, gudang dan toilet. Lembaga belum memiliki kantor, Ruang guru, dan ruang serba guna, [prasarana yang dimiliki lembaga listrik, wifi, air sumur, hp halaman bermain bersih nyaman dan indah luar lahan 200 m dengan status Hibah dilengkapi dengna sertifikat
6.	Standar Pengelolaan	dokumen perencanaan satuan PAUD meliputi visi misi dan tujuan pendidikan , kalender pendidikan sesuai lembaga namun belum memiliki rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun dokumen pengorganisaian satuan PAUD lengkap meliputi struktur organisasi pendidikan, deskripsi tugas pokok dan fungsi, tata tertib pendidikan dan tenaga kependidikan. dokumen prosedur operasional standar meliputi sop pembelajaran, sop pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. namun satuan pendidikan belum memiliki sop penerimaan siswa, sop pembiayaan dan sop pelibatan orang tua / keluarga
7.	Standar Pembiayaan	dokumen rencana anggaran tahunn berjalan meliputi biaya operasional laporan keuangan yang dimiliki lembaga laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis lembaga belum memiliki laporan pembukuan pajak
8.	Standar Penilaian	dokumen penilaian perkembangan anak meliputi ceklis capaian perkembangan dan catatn anekdot namun satuan pendidikan belum memiliki penilaian perkembangan hasil karya. dokumen penilaian perkembangan anak tiap semester sudah lengkap