TK NURUTTA`LIM

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	100.00%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	75.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	58.33%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	100.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Pajri, S.Pd.

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Satuan PAUD sudah memiliki Data berat badan menurut usia, Data tinggi badan menurut usia, Data berat badan menurut tinggi badan, dan Data lingkar kepala sudah sesuai. dokumen Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak namun tidak ditemukan Kartu Menuju Sehat dan Kuesioner pra skrining perkembangan
2.	Standar Isi	satuan PAUD memiliki dokumen (KTSP) yang memuat unsur, materi Pembelajaran, Metode pembelajaran dan Lembar pengesahan yang di tanda tangani oleh pimpinan lembaga, melampirkan dokumen acuan pendidikan nasional , telah mengaplod dokumen data siswa yang usia 3-6 tahun dan tanpa pengelompokan usia Satuan PAUD belum memiliki dokumen Campuran standar nasional dengan internasional; atau Campuran nasional dan lokal dan Kelompok sejak lahir – 2 tahun.
3.	Standar Proses	Satuan pendidikan memiliki semua dokumen yang sesuai
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Satuan pendidikan memiliki dokumen kualifikasi akademik IZAJAH sesuai data yang ada, dokumen kualifikasi akademik IZAJAH SI dan sertifikat kopetensi
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Satuan pendidikan memiliki dokumen keberadaan sarana bermain yang digunakan dalam proses pembelajaran terdiri dari Balok,alat bermin peran, lat menggambar, alat tulis, media dan alat pengembangan agama, balok, APE LUAR (Ayunan, Prosotan) ketersedian sarana , (P3K), dokumen luas lahan yang sesuai, dokumen Milik sendiri, dokumen ketersediaan prasarana meliputi bangunan dan ruang bermain/belajar.
6.	Standar Pengelolaan	Satuan pendidikan telah melampirkan dokumen visi, misi, tujuan rencana kegiatan satu tahun; dan kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan, dokumen Struktur organisasi satuan PAUD, Deskripsi tugas pokok dan fungsi (Tupoksi), dan tertib pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai, dokumen Standar Operasional Prosedur (SOP) masing-masing kegiatan. yag sesuai.
7.	Standar Pembiayaan	Satuan pendidikan telah melampirkan dokumen Rencana Anggaran yang memuat 3 unsur penilaian, dokumen Administrasi keuangan mencakup semua kegiatan, dokumen Administrasi keuangan mencakup semua kegiatan
8.	Standar Penilaian	Satuan pendidikan telah melampirkan dokumen Ceklis Capaian Perkembangan, Catatan Anekdot, Hasil Karya, Laporan Perkembangan Bulanan dan Laporan Perkembangan Semester yang sesuai.