Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69996184 |
Nama Lembaga | : | SPS NW JOGA |
Jenis Layanan | : | SPS (Satuan PAUD Sejenis) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Lenek |
Nama Pengelola | : | NURYADIN,SS |
Kontak Pengelola | : | 087758826628 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
28.61%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - SPS NW JOGA
Radar Chart Pemenuhan SNP - SPS NW JOGA
Detail Capaian SNP Satuan - SPS NW JOGA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 0.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 0.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 0.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 33.30% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 0.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 0.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - SPS NW JOGA
Nama Verifikator : Bq. Halimatuz Zuhrotul Aini, M.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | lembaga belum memiliki dokume STPPA. baik Ketersediaan rekapitulasi pertumbuhan anak dan Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan. |
2. | Standar Isi | 2.1 lembaga tidak memiliki dokumen KTSP yang dikembangkan oleh lembaga pada tahun ajaran berjalan 2021/2022. lembaga hanya memiliki dokumen KTSP tahun ajaran 2020/2021 2.2 lembaga belum memiliki acuan kurikulum standar nasional 137 dan 146. 2.3 lembaga memiliki dokumen layanan kelompok usia tahun pelajaran 2021/2021, tanpa dikelompokan jumlaha anaknya 33 orang anak. dijadikan 2 rombel. |
3. | Standar Proses | 3.1 lembaga memiliki dokumen perencanaan pembelajaran berupa : program semester; rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru pada tahun ajaran berlangsung. (BDR) 3.2. kepala sekolah belum melakukan suvervisi. 3.3 lembaga memiliki tidak memiliki buku penghubung namun memiliki WAG orang tua dan lembaga , pertemuan orang tua ketika awal dan akhir tahun membahas tentang persiapan awal tahun ajaran baru dan akhir tahun pada kegiatan penamatan. pada saat kegiatan parenting dan pada puncak tema oramg tua ikut serta. namun lembaga belum pernah menjadikan Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4.1. 5 orang guru 3 orang sarjana (semua guru belum memiliki sertifikat diklat berjenjang) 4.2 . lembaga memiliki guru sejumlah 5 orang . 1. suciati sarjana paendidikan agama islam 2. maerini sarjana biologi 3. ramanti ardaniswari sarjana pendidikan dasar 4. meriyuniwanti tamatan SMA sedang kuliah semester 8 jurusan KPI 5. minawari tamatan SMA. 4.3 kepala sekolah nuryadin sarjana sastra. operator atas nama meriyuniwanti . |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5.1 lembaga tidak memiliki APE luar dan memiliki APE dalam namun jumlahnya sedikit jika dibandingkan dengan jumlah siswa. 5.2 lembaga memliki prasarana berupa: Listrik/Penerangan Lain; Air ;Alat Komunikasi (Telepon/HP);Internet. luas lahan sejumlah 200 m2; dan merupakah pinjam pakai dari yayasan NW yoga. . memiliki ruang belajar di musholla, 2 ruangan toilet, tidak memiliki ruang guru, gudang, ruang serba guna ruang belajar aman,bersih, nyaman namun belum indah. |
6. | Standar Pengelolaan | 6.1 Perencanaan Satuan lembaga memiliki visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan. namun belum memiliki rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun berjalan dan belum memiliki kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan 6.2 lembaga memiliki struktur organisasi satuan PAUD namun belum memiliki tata tertib pendidik dan lembaga belum memiliki deskripsi tugas pokok pendidik dan tenaga kependidikan 6.3. lembaga belum meliliki SOP baik itu SOP proses pembelajaran, penerimaan siswa , pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan; pembiayaaan dan sop pelibatan orangtua/keluarga |
7. | Standar Pembiayaan | 7.1lembaga belum memiliki dokumen Biaya Operasional (gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga,dll) dan belum memiliki dokumen Biaya Belanja Inventaris (contoh: tanah,bangunan,mebeleuir,dll). 7.2 lembaga memiliki buku pembukuan pajak , laporan BOP sesuai waktu pencairan . namun lembaga belum memiliki laporan keuangan bulanan,tahunan dan Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR, dll) |
8. | Standar Penilaian | 8.1.lembaga belum memiliki dokumen penilaian perkembagan anak. 8.2 laporan perkembangan anak berupa laporan semester (rapot yang diberikan pada akhir semester). |